下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是


  1. A.
    甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的體液
  2. B.
    3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
  3. C.
    人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)降低
  4. D.
    某人長(zhǎng)期攝入蛋白質(zhì)過(guò)少,會(huì)引起丙液減少
B
試題分析:甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的細(xì)胞外液,人體的體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,A錯(cuò)誤;3中的有氧呼吸產(chǎn)物為二氧化碳,可參與體液調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)PH和刺激人體的呼吸,B正確;人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)增大,C錯(cuò)誤;某人長(zhǎng)期攝入蛋白質(zhì)過(guò)少,會(huì)引起丙液增多,形成組織水腫,D錯(cuò)誤。故選B。
考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(  )

A.①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的所有內(nèi)環(huán)境相同

B.人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少會(huì)使a液和c液減少

C.③的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D.c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.長(zhǎng)途行軍時(shí)腳底磨出了水泡,水泡中的液體主要是A液
B.圖中的A液、B液、C液的成分相同
C.圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液
D.A液中的O2進(jìn)入3中參與細(xì)胞呼吸至少要通過(guò)5層生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。有關(guān)敘述不正確的是(     )

A.結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)②處的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境有相同也有不同

B.人體攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)太少,會(huì)使c液減少

C.b回流受阻,能引起組織水腫

D.圖中二氧化碳濃度最高的部位是③

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是

A.長(zhǎng)途行軍時(shí)腳底磨出了水泡,水泡中的液體主要是A液

B.圖中的A液、B液、C液的成分相同

C.圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液

D.A液中的O2進(jìn)入3中參與細(xì)胞呼吸至少要通過(guò)5層生物膜

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江西省高二下學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題

下圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖,以下敘述正確的是( 。

A.1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同

B.人體攝入的蛋白質(zhì)太少會(huì)使A液和C液減少

C.3中有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)

D.C液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

 

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