9．下列關于原核細胞與真核細胞比較的描述，正確的是（　�。�
A．原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸
B．原核生物只進行無絲分裂，真核生物只進行有絲分裂
C．原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核，而真核細胞有核膜包被的細胞核
D．原核生物只有RNA一種核酸，真核生物只有DNA一種核酸

分析 原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、原核生物沒有線粒體，但是有些原核生物具有有氧呼吸酶也能進行有氧呼吸，如：藍藻，A正確；
B、有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂都是真核細胞的分裂方式，B錯誤；
C、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的細胞核，而真核細胞有核膜包被的細胞核，C正確；
D、凡是由細胞構(gòu)成的生物，其細胞內(nèi)都有兩種核酸：DNA、RNA，D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者，再根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（在[]內(nèi)填寫圖中序號，在橫線上寫出結(jié)構(gòu)的名稱），
（1）為細胞提供能量的“動力工廠”為[9]線粒體．
（2）在細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)．
（3）最后能把分泌蛋白分泌到細胞外的細胞器是[5]高爾基體．
（4）有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是細胞核．
（5）把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場所是[11]核糖體．
（6）若B圖為大蒜根尖成熟區(qū)細胞，則應該沒有[4]葉綠體．
（7）若B圖是藍藻細胞，只應該有的細胞器是[11]核糖體．
（8）與高等植物相比，動物細胞進行有絲分裂時特有的結(jié)構(gòu)是[13]中心體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞應檢查它是否具有（　�。�
A．核糖體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．高爾基體D．細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．核酸B．細胞質(zhì)C．細胞壁D．細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．下列與糖蛋白有關的是（　　）
A．細胞識別B．生物催化C．細胞免疫D．癌細胞擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示人體細胞中的兩類呼吸作用．下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A．③過程既產(chǎn)生[H]，也消耗[H]B．③過程釋放的能量比②過程多
C．③過程需要大量O2參與D．②③過程進行的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（AB）、褐色（aaB）、紅色（Abb）和黃色（aabb）．
（1）若圖1為一只黑色狗（AaBb）產(chǎn)生的一個初級精母細胞，1位點為A，2位點為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變或交叉互換（或基因重組）．
（2）兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，它們再生一只純合褐色雌性小狗的概率是$\frac{1}{32}$．
（3）狗體內(nèi)合成色素的過程如圖2所示，該過程表明：基因控制生物性狀的途徑之一是基因通過控制酶的合成來控制代謝，從而控制性狀．
（4）已知狗的一種隱性性狀由基因d控制，但不知控制該性狀的基因（d）是位于常染色體上，還是位于X染色體上（不考慮X、Y染色體同源區(qū)段）．請設計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查．
調(diào)查方案：①尋找具有該隱性性狀的狗進行調(diào)查．
②統(tǒng)計具有該隱性性狀狗的來確定該基因的位置．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖1是一株幼苗水平放置一段時間后的生長情況，圖2是用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條后生根的情況（其中濃度為0的是對照組），下列有關說法錯誤的是（　　）
A．圖1中的幼苗在重力的影響下，a側(cè)生長素濃度高于b側(cè)
B．圖1中的根尖、莖尖的生長素分布不均勻是極性運輸?shù)慕Y(jié)果
C．圖2所示試驗的對照組不能說明：扦插枝條生根不受植物激素的影響
D．圖2所示試驗結(jié)果表明：生長素類似物在促進枝條生根方面具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物學研究的對象是（　�。�
A．生命現(xiàn)象和生命活動B．物質(zhì)的組成
C．語言、文學等D．力、熱、光、電等

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