能把細胞中的DNA染色的物質(zhì)是（　�。�
A、健那綠B、吡羅紅
C、甲基綠D、蘇丹III
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗
專題：
分析：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和力強，吡羅紅與RNA的親和力強，即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色，吡羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．
解答： 解：A、健那綠染液是專一性的線粒體的活細胞染料，使線粒體呈藍綠色，A錯誤；
B、吡羅紅與RNA的親和力強，使RNA呈現(xiàn)紅色，B錯誤；
C、甲基綠與DNA的親和力強，使DNA呈現(xiàn)藍色，C正確；
D、蘇丹Ⅲ染液遇脂肪的顏色反應為橘黃色，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了生物實驗中有關物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的顯色反應，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育，導致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀分離比例發(fā)生變化．一個研究小組，經(jīng)大量重復實驗，在小鼠毛色遺傳（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的研究中發(fā)現(xiàn)：
Ⅰ．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠
Ⅱ．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2﹕1
Ⅲ．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1﹕1
推測不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型為（　�。�
A、AAB、Aa
C、aaD、不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

若要驗證ATP能否使一離體的新鮮骨骼肌發(fā)生收縮現(xiàn)象，下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、待肌肉本身ATP消耗后再進行
B、可滴加葡萄糖溶液作為對照實驗
C、先滴加葡萄糖溶液，后滴加ATP溶液
D、先滴加ATP溶液，后滴加葡萄糖溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置，在透明的容器B中放入濕潤的活種子．以下說法中正確的是（　�。�
A、在黑暗條件下，種子不進行呼吸作用
B、種子不進行光合作用，檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的
C、在光照條件下，澄清石灰水不會變混濁
D、從C瓶導出的氣體中，氧氣的含量沒有變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞不會出現(xiàn)吸水漲破的現(xiàn)象，主要是由于存在（　　）
A、液泡B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、細胞壁D、細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述與蛋白質(zhì)相關功能無關的一組是（　�。�
①胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度        ②注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力
③人不吃蔬菜易患壞血癥      ④食物在小腸內(nèi)徹底消化 
⑤老年人的骨質(zhì)疏松癥        ⑥葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細胞吸收
⑦減少人體體內(nèi)的熱量散失     ⑧生命活動的主要能源物質(zhì)．
A、①②④⑥B、③④⑤⑧
C、③⑤⑦⑧D、②⑤⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖人體內(nèi)某些生命活動的過程．請根據(jù)圖回答以下問題．

（1）圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類？
血漿
 
、組織液
 
、細胞內(nèi)液
 
．
（2）相對于內(nèi)環(huán)境來說，相當于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的
 
．
（3）假如①為淀粉，則所形成的②從腸腔進入B中的方式是
 
．經(jīng)過B的運輸，
②可達到身體各部分的組織細胞，在組織細胞內(nèi)，它的最主要的作用是
 
，參與該作用的細胞結(jié)構(gòu)有
 
．
（4）正常人體內(nèi)的B的pH保持相對穩(wěn)定，是由于有緩沖物質(zhì)，最主要的是
 
．
（5）我國前幾年發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭娃娃”，他們的主食是蛋白質(zhì)含量極低的劣質(zhì)奶粉．其頭部浮腫的主要原因是圖A、B、C、D中
 
液體增多所致．
（6）若某人患鐮刀型細胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是
 
，引起這種變化的根本原因是
 
，此病對人體有氧呼吸的影響主要發(fā)生在第
 
階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人眼的虹膜褐色對藍色是顯性，現(xiàn)有一對夫婦均是褐眼（他們的父母也均是褐眼），但他們各有一藍眼的弟弟，問該夫婦生下藍眼女孩的可能性是（　�。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
9
D、
1
18

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面選項中，甲、乙、丙三者關系能用如圖表示的是（　�。�
A、表示內(nèi)容：碳元素的流向  甲：消費者  乙：大氣中的CO2  丙：生產(chǎn)者
B、表示內(nèi)容：內(nèi)環(huán)境成分的關系  甲：血漿  乙：淋巴  丙：組織液
C、表示內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的能量流向  甲：生產(chǎn)者  乙：消費者  丙：分解者
D、表示內(nèi)容：甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)  甲：下丘腦  乙：甲狀腺  丙：垂體

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