分析 把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中,當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮.由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
解答 解:(1)植物被澆鹽水后,由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液內(nèi)濃度,細(xì)胞會(huì)失水,出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(2)外界溶液的濃度高于植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度,導(dǎo)致植物細(xì)胞中的液泡失水,從而引起細(xì)胞產(chǎn)生質(zhì)壁分離.
故答案為:
(1)細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離狀態(tài)
(2)濃度高于植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度,導(dǎo)致植物細(xì)胞中的液泡失水,從而引起細(xì)胞產(chǎn)生質(zhì)壁分離.
點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離發(fā)生的條件,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)回答有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題。
(1)不同類型的刺激引起不同類型的感覺(jué),原因是 不同;神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí),Na+將大量 ,從而引起膜內(nèi)外的電位變化。Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為 ,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向
(2)人體體溫升高時(shí),細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖氧化分解 。
(3)植物激素都要通過(guò)與 結(jié)合,將 傳遞給靶細(xì)胞,從而調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,其中性染色體為XO染色體的女性與正常女性都只有正常的X染色體,但前者表現(xiàn)異常,下列分析錯(cuò)誤的是
A.為觀察巴氏小體,取女性口腔黏膜細(xì)胞用醋酸洋紅液染色
B.巴氏小體的形成可能對(duì)維持兩性中X染色體的基因量有一定意義
C.性染色體為XO的女性表現(xiàn)異常,可推測(cè)巴氏小體上存在有活性的基因
D.巴氏小體數(shù)量比正常情況多一個(gè),而引起的遺傳病屬于單基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同源染色體的交叉互換發(fā)生在
A.常染色體之間
B.姐妹染色單體之間
C.四分體的非姐妹染色單體之間
D.非同源染色體之間
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江紹興第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是
A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyrr
C.YyRr×yyRr D.YyRr×YyRr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體在細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸中起到重要的交通樞紐作用 | |
B. | 鈉離子、氨基酸等小分子物質(zhì)一般不通過(guò)囊泡運(yùn)輸 | |
C. | 分泌蛋白在往外運(yùn)輸時(shí),囊泡膜依次轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜 | |
D. | 若圖中的受體膜是突觸前膜,則囊泡內(nèi)包裹的物質(zhì)可能是神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體組中不存在同源染色體 | B. | 生殖細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組 | ||
C. | 染色體組只存在于體細(xì)胞中 | D. | 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體組消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | G蛋白分子中氨基數(shù)等于羧基數(shù) | |
B. | G蛋白的合成場(chǎng)所為一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 | |
C. | G蛋白偶聯(lián)受體與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色 | |
D. | G蛋白偶聯(lián)受體存在于細(xì)胞膜的外側(cè),與細(xì)胞膜的信息傳遞功能有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體嚴(yán)重缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥 | |
B. | 適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的滲透壓和酸堿平衡有重要作用 | |
D. | 細(xì)胞外液的滲透壓90%以上來(lái)自K+和Cl- |
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