請(qǐng)回答有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題。

（1）不同類型的刺激引起不同類型的感覺(jué)，原因是 不同；神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，Na+將大量 ，從而引起膜內(nèi)外的電位變化。Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式為 ，神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向

（2）人體體溫升高時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖氧化分解 。

（3）植物激素都要通過(guò)與 結(jié)合，將 傳遞給靶細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．病毒是一類具有簡(jiǎn)單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B．細(xì)菌細(xì)胞具有的DNA分子呈環(huán)狀且具有染色體結(jié)構(gòu)
C．溶酶體膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
D．人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧丹東高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測(cè)試二理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無(wú)籽西瓜是現(xiàn)在市場(chǎng)上常見的西瓜品種，其中三倍體無(wú)籽西瓜是利用多倍體育種獲得的，具體的培育工程是：用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗后，在讓其與二倍體植株（父本）進(jìn)行雜交，得到的種子種下去，就會(huì)長(zhǎng)出三倍體植株。下列敘述正確的是

A．秋水仙素的作用是促進(jìn)紡錘體形成，以抑制染色體被拉向兩極

B．用秋水仙素處理后的幼苗細(xì)胞分裂后期，都觀察到了8個(gè)染色體組

C．三倍體植株上所結(jié)的西瓜無(wú)籽的主要原因是減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂

D．因?yàn)樾纬扇扼w的過(guò)程未經(jīng)地理隔離，所以三倍體西瓜不是新物種

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題：

（1）泡菜制作過(guò)程中，乳酸發(fā)酵過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行___________的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌的 ___________中。

（2）制作泡菜時(shí),所用鹽水煮沸，其目的是___________。為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是___________。

（3）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是___________，原因是：___________。

（4）泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有___________ 、___________和___________等。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是

A．用秋水仙素作用圖甲B階可進(jìn)行誘變育種。作用于圖甲C階段則可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體

B．在適宜的溫度、水肥等條件下，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，圖乙中A點(diǎn)右移，B點(diǎn)右移

C．圖丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此時(shí)造成光合作用速率下降的原因是一樣的

D．圖丁中造成CD段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田里，農(nóng)民要拔掉稗草；人工魚塘里，工人要定期清除肉食性魚類．用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，這是為了（ ）

A．調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使之流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

B．增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．通過(guò)人為方式，保持自然生態(tài)系統(tǒng)平衡

D．科學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦

B．下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化

C．下丘腦能夠調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能

D．下丘腦能合成多種促激素

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)應(yīng)用，敘述不正確的是（ ）

A．在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色

B．無(wú)水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到提取色素的作用

C．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中，用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精會(huì)變成灰綠色

D．在觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，可用酒精來(lái)改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．一位科學(xué)家給圖A中的植物澆鹽水，過(guò)了30分鐘，植物變成圖B中的樣子，看圖回答問(wèn)題：
（1）植物被澆鹽水后，細(xì)胞發(fā)生了什么變化？細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離狀態(tài)
（2）說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生變化的原因．濃度高于植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度，導(dǎo)致植物細(xì)胞中的液泡失水，從而引起細(xì)胞產(chǎn)生質(zhì)壁分離．．

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