下列哪種生命現(xiàn)象與激素?zé)o關(guān)( 。
A、血糖含量經(jīng)常保持穩(wěn)定
B、男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出
C、強(qiáng)光下瞳孔變小
D、成年前身體不斷長高
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.胰高血糖素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
2、性激素:促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成,激發(fā)和維持各自的第二性征.
3、生長激素能促進(jìn)生長,特別是蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.
解答: 解:A、血糖平衡調(diào)節(jié)主要受胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié),A錯誤;
B、男孩進(jìn)入青春期喉結(jié)突出,屬于男性的第二性征.與睪丸分泌的雄性激素有關(guān),B錯誤;
C、瞳孔可以控制進(jìn)入眼睛的光線的多少,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時,瞳孔縮。划(dāng)外界光線較弱時,瞳孔變大,屬于非條件反射,與激素調(diào)節(jié)無關(guān),C正確;
D、生長激素能促進(jìn)人的生長,所以在成年前,人體會不斷的長高,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查激素的調(diào)節(jié),激素在血液中的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不符合生物學(xué)原理的是( 。
A、水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B、快速登山時,人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸的過程
C、蔬菜在低氧、濕潤、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間
D、淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、口服胰島素,可以降低血糖含量
B、抗利尿激素由垂體釋放,只運(yùn)輸?shù)侥I臟
C、流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴
D、甲狀腺激素的分泌依次受到下丘腦和垂體的調(diào)控,體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在相鄰兩個神經(jīng)元的神經(jīng)纖維表面連接電流表,靜息狀態(tài)下的指針方向如圖所示.在A點(diǎn)施加一定的刺激,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、刺激時,A點(diǎn)細(xì)胞膜外變成正電荷
B、電流表不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C、電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
D、電流表會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)血糖含量發(fā)生變化時,神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于( 。
A、大腦皮層 B、脊髓
C、上丘腦 D、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞含有DNA的膜性細(xì)胞器是線粒體
B、該圖中③是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、該圖中④為突觸,共有5個
D、構(gòu)成①的化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內(nèi)遺傳信息流動過程可用下圖中心法則表示,則下述說法錯誤的是(  )
A、遺傳信息貯存于DNA上,密碼子和反密碼子存在于RNA上,蛋白質(zhì)體現(xiàn)生物的性狀
B、①②③④⑤過程均具有堿基互補(bǔ)配對,但堿基配對形式不完全相同
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②③,而高度分化的神經(jīng)細(xì)胞只發(fā)生①
D、④或⑤過程只在個別病毒侵入宿主細(xì)胞后才發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

地方性甲狀腺腫又稱碘缺乏病,主要是由于攝碘量不足而引起的一種地方。闹饕憩F(xiàn)是甲狀腺增生和肥大.此病分布很廣,發(fā)病機(jī)理如圖所示,對此分析有誤的是( 。
A、此過程中下丘腦的分泌活動也會相應(yīng)增強(qiáng)
B、該過程屬于激素調(diào)節(jié),其中乙過程屬于正反饋調(diào)節(jié)
C、丙過程促甲狀腺激素含量增加,但由于缺碘,并不能有效提高甲狀腺激素的含量
D、甲狀腺肥大是由于垂體分泌的促甲狀腺激素增多,從而引起甲狀腺增生

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞與細(xì)胞之間可以通過信號物質(zhì)進(jìn)行信息傳遞(如圖所示).下列說法正確的是( 。
A、若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)其作用于突觸后膜后,可能使突觸后膜興奮
B、如果信號物質(zhì)是性腺分泌的性激素,則其靶細(xì)胞可能是生殖器官上的細(xì)胞
C、信號物質(zhì)的受體分布于細(xì)胞膜上,體現(xiàn)了細(xì)胞膜參與細(xì)胞間信息交流的作用
D、若信號物質(zhì)是甲狀腺激素,則靶細(xì)胞幾乎可以是全身的所有細(xì)胞

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