2.組成生物體的基本元素是( 。
A.CB.C H OC.C H O ND.C H O N P S

分析 組成細胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是組成細胞的基本元素,C是組成細胞的最基本元素,因為碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架.

解答 解:大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N含量占90%以上,為基本元素,C為最基本元素.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查組成生物大分子以碳鏈為骨架,要求考生識記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素,明確碳鏈是構(gòu)成生物大分子的基本骨架,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.請根據(jù)如圖回答下列問題:([]中填圖中字母,橫線上填文字)
(1)如圖細胞很有可能是植物細胞(動物/植物);理由是:具有細胞壁和液泡.
(2)如圖中含有雙層膜的結(jié)構(gòu)包括:[f]、[a].
(3)b中可能含有的物質(zhì)包括:水、無機鹽、色素、糖類等(至少寫兩種).
(4)如圖中可能合成ATP的場所包括:[f]、[c].
(5)圖中各含有膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系最緊密的是[e]和[g].

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況.該種植物的高度由三對等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān).已知母本高60cm,父本高30cm,據(jù)此回答下列問題.
(1)圖示細胞正處于減數(shù)第一次分裂時期,該時期細胞核內(nèi)有20個DNA分子.
(2)F1的高度是45cm,F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為$\frac{3}{8}$.
(3)多次實驗結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為$\frac{2}{7}$,請推測原因E基因存在純合致死現(xiàn)象.
(4)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時才表現(xiàn)為葉緣光滑.已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,請設(shè)計實驗探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交,得到F2種子;
第三步:種植F2種子,待其長出葉片,觀察統(tǒng)計葉片表現(xiàn)型及其比例.
結(jié)果及結(jié)論:
①F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近15:1,說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上.
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3:1,說明另一對等位基因位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖甲和圖乙為處于不同分裂階段的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體.關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是( 。
A.細胞甲的同源染色體成對排列在細胞中央
B.細胞甲產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會發(fā)生在細胞乙,而不會發(fā)生在細胞甲
D.細胞乙中有四條染色體,八條姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.從葉綠體中提取色素,選取的最佳葉片應(yīng)是(  )
A.黃色葉片B.紫色葉片C.白色葉片D.濃綠的葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答(在[]內(nèi)填序號).
(1)該細胞為植物細胞細胞,判斷依據(jù)是有[2]細胞壁,[4]葉綠體,[14]液泡.
(2)圖中[4]是細胞光合作用的場所,細胞進行有氧呼吸的場所是[11].

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列生物中,可進行化能合成作用的是( 。
A.大腸桿菌B.藍細菌C.酵母菌D.硝化細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是相對性狀的是( 。
A.人的身高和體重B.豌豆的圓粒和黃色
C.兔子的長毛和黑毛D.水稻的高桿和矮桿

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.葡萄酒和葡萄醋深受人們的喜愛.請根據(jù)利用葡萄汁生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的實驗,回答下列問題:
(1)某實驗小組嘗試使用罐頭瓶在常溫(21+3℃)下制作葡萄酒.開始時,向消過毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁.葡萄汁裝入瓶中時,要留出大約$\frac{1}{3}$的空間,酵母菌進行呼吸作用的方式有有氧呼吸和無氧呼吸.在以后的過程中,每隔12h左右,要將瓶蓋擰松一次(不是打開瓶蓋),此后再擰緊.這種情況下,酵母菌進行呼吸作用方式的總反應(yīng)式是C6H12O6→$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,常使用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法兩種.若要想計數(shù)酵母菌活菌的個數(shù),使所得的估計值更接近實際值,除應(yīng)嚴格操作和多次重復(fù)外,還應(yīng)經(jīng)過稀釋(或梯度稀釋)_的過程,保證待測樣品的濃度比較合適.
(3)在果汁加工過程中,可添加纖維素酶、果膠酶來提高出汁率和清澈度.葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法來分離提。
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌.擴大培養(yǎng)醋酸桿菌時,為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染,一般是等待平板冷卻凝固后將平板倒置進行培養(yǎng).
(5)酵母菌和醋酸桿菌中,屬于原核生物的是醋酸桿菌.

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