光學(xué)顯微鏡下看到的物像是（　�。�
A、正立、放大的實像
B、倒立、放大的實像
C、正立、放大的虛像
D、倒立、放大的虛像
考點：細(xì)胞觀察實驗
專題：
分析：解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．
解答： 解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，具有放大作用的是目鏡和物鏡，根據(jù)光學(xué)成像原理，在顯微鏡下所成的像是實物的倒像，而且是放大的，因此從目鏡中看到的物像是倒立、放大的實像．
故選：B．
點評：本題主要考查了顯微鏡成像的特點，解答時注意學(xué)生容易誤為“倒立”是“相反”，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的描述不正確的是（　�。�
A、生物體內(nèi)，分化的細(xì)胞無法繼續(xù)增殖
B、在細(xì)胞衰老的過程中線粒體的體積增大，數(shù)量減少
C、細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
D、細(xì)胞分化只發(fā)生在多細(xì)胞生物的個體發(fā)育過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法錯誤的是（　�。�
A、葡萄糖通過被動轉(zhuǎn)運進(jìn)出人體成熟的紅細(xì)胞
B、ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系
C、葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
D、質(zhì)膜上的膜蛋白可能起催化作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽
B、蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
C、氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中
D、在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個氧原子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
B、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上
D、吸收和轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)時，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有一株基因型為Dd的豌豆連續(xù)自交五代，F(xiàn)5中高莖植株中純合子的比例為（　�。�
A、
15
17
B、
31
33
C、
17
32
D、
27
64

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，①～⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程．結(jié)合上圖回答相關(guān)問題．

（1）溫室效應(yīng)的最主要原因來自圖中的
 
（用①～⑥序號作答），下列做法中符合“低碳經(jīng)濟”理念的是
 
（用a～d序號作答）．
a．改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè)； b．大力發(fā)展火力發(fā)電  c．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源； d．優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強室內(nèi)采光，減少照明用電．
（2）碳在生物群落與無機自然環(huán)境之間主要以
 
形式進(jìn)行循環(huán)，與①②兩個過程有關(guān)的主要細(xì)胞器（主要考慮其為真核生物）分別是
 
、
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的兩種成分是
 
（用A～D作答），流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是：
 
．
（4）生態(tài)系統(tǒng)除有上圖表示的功能外，還具有的功能是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高等綠色植物細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（　�。�
A、光能經(jīng)過光反應(yīng)轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能和熱能
B、與有氧呼吸有關(guān)的酶只分布在線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中
C、細(xì)胞呼吸可為光合作用暗反應(yīng)提供ATP和C02
D、光合作用產(chǎn)生的O2全部來自于水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅的體色中的黃與黑為一對相對性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制，兩對基因均不位于Y染色體．在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育．讓體色、眼色相同的多對果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如下表．
黃毛紅眼黃毛白眼黑毛紅眼黑毛白眼
雌蠅
4
12
0
2
12
0
雄蠅
2
12
2
12
1
12
1
12
請回答下面相關(guān)問題：
（1）親代雌、雄果蠅的基因型分別是
 
、
 
．子一代中黑色白眼果蠅的基因型是
 
．
（2）若不考慮體色性狀的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型是
 
，其理論上的比例是
 
，后代的表現(xiàn)型是
 
，其理論上的比例是
 
．
（3）選取子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅，進(jìn)行一次雜交實驗，請用遺傳圖解表示．
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案