【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

B. 酶在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變

C. 不是所有的酶都是在核糖體上合成

D. 細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件

【答案】D

【解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，A正確；酶是生物催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變，B正確；酶的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，在核糖體合成，少數(shù)是RNA，在細(xì)胞核合成，C正確；酶既能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用，也能在細(xì)胞外發(fā)揮作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)（ABC表示組成成分）及物質(zhì)進(jìn)出膜的方式（用abc表示），圖二表示某細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若圖一為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中表示鉀離子的吸收過(guò)程．
（2）癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上，含量較少的是圖一中的[]；在生物實(shí)驗(yàn)中，鑒定A成分通常選用的試劑是 ．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D二中繪出細(xì)胞在進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化；
（4）將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，這是因?yàn)?/span> ．
A.生物膜具有選擇透過(guò)性，能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，且具有流動(dòng)性
C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用
D.生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過(guò)
（5）下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況：
依據(jù)上圖，指出A、B、C中可能表示被動(dòng)運(yùn)輸方式的是 ． 上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化 ， 原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.圖中5含有水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸、酶等物質(zhì)
B.結(jié)構(gòu)1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用，穿過(guò)生物膜的層數(shù)為4層
C.結(jié)構(gòu)3是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
D.結(jié)構(gòu)2與4中都含有葉綠素等色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．某池塘中全部的魚(yú)是一個(gè)群落

B．通常越接近熱帶地區(qū)，物種豐富度越大

C．森林的垂直分層主要受光照的影響

D．森林中動(dòng)物的垂直分布與食物和棲息場(chǎng)所有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中正確的有（ ）
A.蛋白質(zhì)高溫條件變性說(shuō)明蛋白質(zhì)的肽鍵結(jié)構(gòu)已被破壞
B.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色，是由于蛋白質(zhì)中有肽鍵
C.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
D.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成．該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是n+1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明：胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是因尖端的確產(chǎn)生了一種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定胰蛋白酶的活性時(shí)，將溶液的pH 由 2 升至10的過(guò)程，胰蛋白酶活性將（ ）

A. 不斷上升 B. 沒(méi)有變化 C. 先升后降 D. 先降后升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成過(guò)程的示意圖，①﹣⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，表為部分氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子，下列相關(guān)分析正確的是（ ）

氨基酸

丙氨酸

苯丙氨酸

賴(lài)氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

UUU

AAA

UGG

GCG

UUC

AAG

GCC

GCU


A.真核細(xì)胞中a過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中，需DNA聚合酶的催化
B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成，其形成與核仁有關(guān)
C.④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來(lái)自羧基
D.根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴(lài)氨酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物遺傳、變異和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

B. 生物變異是不定向的，但生物進(jìn)化是定向的

C. 通過(guò)自然選擇，使有利變異得到積累，基因頻率發(fā)生定向的改變

D. 原核生物和真核生物都可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

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