圖是種群增長的坐標曲線,下列有關敘述錯誤的是(  )
A、圖Ⅰ表示指數(shù)增長
B、圖Ⅱ若表示一個國家或地區(qū)人口數(shù)量隨時間的變化,其中在a~b段老年人的數(shù)量比例較。捎谖覈丝诓粩嗟乩淆g化,目前我國人口發(fā)展的基本情況處于c-d段
C、池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群增長需持續(xù)投放飼料等
D、圖中曲線Ⅱ可以表示“植物葉的生長時間與葉內(nèi)葉綠素含量的變化”
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:據(jù)圖分析,Ⅰ表示“J”型曲線,即以指數(shù)增長,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
Ⅱ中的a-c表示S型曲線,即自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的生物數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平.
解答: 解:A、由圖可知曲線I是“J”型增長模型應呈指數(shù)級增長,A正確;
B、曲線II在ab段是增長型老年人比例較小,我國人口不斷的老齡化,但我國人口還是處于增長狀態(tài),而cd段是種群數(shù)量下降,B錯誤;
C、池塘養(yǎng)魚過程中為了保持鯽魚種群增長需要提高其K值,給其提供食物,C正確;
D、曲線II先上升然后趨于穩(wěn)定后下降可以代表葉綠素在春天隨著枝葉的生長到秋天的脫落,D正確.
故選:B.
點評:本題考查種群數(shù)量相關知識,意在考察考生對知識點的理解和對圖形信息的分析能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下向光彎曲生長圖,下列屬于胚芽鞘向光彎曲原因( 。
①單側(cè)光引起生長素由向光側(cè)往背光側(cè)轉(zhuǎn)移
②單側(cè)光作用使生長素在向光側(cè)積累
③生長素促進背光側(cè)細胞伸長生長
④向光側(cè)生長素濃度過低而抑制了細胞的生長.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A為碳循環(huán)示意圖,圖B為食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以
 
形式進行循環(huán)的.
(2)生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有圖中的
 
(填序號)等過程.
(3)②中能量流動的特點是
 

(4)圖B所示生態(tài)系統(tǒng)的成分還應該有
 

(5)若②中的種群及相互關系如圖B,既具有競爭關系又有捕食關系的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用,將小鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H 標記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3HTdR );乙組中加入等劑量的3HTdR,并加入促進有絲分裂物質(zhì).培養(yǎng)一段時間后,分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度.據(jù)此完成下列問題:
( 1 )小鼠細胞內(nèi)3HTdR參與合成的生物大分子是
 
,該種分子所在的細胞結(jié)構(gòu)名稱是
 
 

( 2 )乙組細胞的總放射性強度比甲組的
 
,原因是
 

( 3 )細胞利用3HTdR合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的
 
期.
( 4 )在上述實驗中選用33HTdR的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2005年諾貝爾生理學獎授予澳大利亞科學家巴里?馬歇樂和羅賓?活倫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了導致胃炎和胃潰瘍的病原體一幽門螺桿菌.下列關于幽門螺桿菌的敘述正確的是( 。
A、幽門螺桿菌的遺傳物質(zhì)只存在于細胞核中
B、幽門螺桿菌的基因結(jié)構(gòu)中不能編碼蛋白質(zhì)的有:非編碼區(qū)和編碼區(qū)的內(nèi)含子
C、幽門螺桿菌細胞質(zhì)中只存在唯一的細胞器是核糖體
D、幽門螺桿菌可以在含有青霉素的培養(yǎng)基中生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中曲線表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;甲、乙、丙圖表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.下列相關敘述錯誤的是( 。
A、處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍
B、圖甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C、圖乙細胞處于曲線圖中的BC段,甲丙細胞處于曲線圖中DE段
D、圖丙細胞不可能發(fā)生基因突變或染色體互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

在分析種群年齡特點時,也可將種群分為生殖前期(甲),生殖期(乙)及生殖后期(丙)等三個年齡層,比較這三個年齡層成員數(shù)量在種群中所點的比例,可推測這種群未來的成長情形.下列可能是瀕危物種的種群(  )
A、甲>乙>丙
B、甲>乙=丙
C、甲=乙=丙
D、甲<乙<丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動物種群的數(shù)量在一定條件下的增長曲線.下列敘述正確的是( 。
A、該種群呈指數(shù)增長
B、該種群的K值是300頭
C、在第8年種群增長最快
D、第10年后種群出生率小于死亡率

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物固氮的敘述正確的是( 。
A、自生固氮微生物圓褐固氮菌固定的氮素占自然界生物固氮總量的絕大部分
B、根瘤菌在土壤中分布廣泛,但只有侵入到豆科植物的根內(nèi)才能固氮
C、只要用根瘤菌給豆科植物拌種,就一定能提高作物產(chǎn)量
D、圓褐固氮菌在無氧環(huán)境下代謝增強

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