如圖是突觸模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào)):

(1)用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。

(2)⑤中所包含的化學(xué)遞質(zhì)是________或________,這些物質(zhì)可與①作用改變[  ]________的離子通透性,結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器________有關(guān),結(jié)構(gòu)[⑤]________的形成與細(xì)胞器________有關(guān)。

(3)維持、濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與[  ]________的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)若⑦內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓是,二氧化碳分壓為,則它們的大小關(guān)系為:A________于,B________于

(5)突觸是由________(填序號(hào))三部分構(gòu)成的。

(6)興奮從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳給另一個(gè)神經(jīng)元的具體過程是________。

(7)興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是________。

答案:略
解析:

1)←

2)乙酰膽堿;單胺類;[]突觸后膜;核糖體;突觸小泡;高爾基體

3[]線粒體

4);大

5)⑧、⑨、③

6)當(dāng)興奮通過軸突傳到突觸小體時(shí),突觸小泡就將遞質(zhì)釋放到突觸間隙,使下一神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

7)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi),只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 上冊(cè)) 題型:043

如圖是突觸模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。

(2)⑤中包含的化學(xué)遞質(zhì)是________,這些物質(zhì)可與①作用改變[  ]________的離子通透性;結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器________有關(guān);結(jié)構(gòu)⑤________的形成與細(xì)胞器________有關(guān)。

(3)維持濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異與[  ]________的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)若⑦內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓為,二氧化碳分壓為,則它們的大小關(guān)系為:A________于,B________于。

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科目:高中生物 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 生物③必修 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(配人教版) 人教版 題型:071

如圖是突觸模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào))。

(1)

用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。

(2)

圖中①和②都是[③]________上的特殊蛋白質(zhì),②的離子通透性改變是與⑦中所包含的化學(xué)物質(zhì)________作用的結(jié)果。這種化學(xué)物質(zhì)的釋放需要________通過軸突傳導(dǎo)到⑦時(shí)才釋放。

(3)

維持Na+,K+濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與[ 。輄_______的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)

若⑥內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑥外的氧分壓為,二氧化碳分壓為,則它們的大小關(guān)系為:A________于,B________于。

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科目:高中生物 來源: 題型:022

如圖是突觸模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào)):

(1)用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。

(2)⑤中所包含的化學(xué)遞質(zhì)是________或________,這些物質(zhì)可與①作用改變[  ]________的離子通透性,結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器________有關(guān),結(jié)構(gòu)[⑤]________的形成與細(xì)胞器________有關(guān)。

(3)維持、濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與[  ]________的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)若⑦內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓是,二氧化碳分壓為,則它們的大小關(guān)系為:A________于,B________于。

(5)突觸是由________(填序號(hào))三部分構(gòu)成的。

(6)興奮從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳給另一個(gè)神經(jīng)元的具體過程是________。

(7)興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)如圖是突觸模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào))

⑴用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。

⑵⑤中所包含的化學(xué)遞質(zhì)可與①作用改變[       ] ___________的離子通透性;結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞器___________有關(guān),結(jié)構(gòu)⑤___________的形成與細(xì)胞器___________有關(guān)。

⑶若⑦內(nèi)的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓為A',二氧化碳分壓為B',則它們的大小關(guān)系為:A___________于A′。

 

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