現(xiàn)有一待測(cè)核酸樣品，經(jīng)檢測(cè)后，對(duì)堿基個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算得到下列結(jié)果：（A+T) / (G+C)= 1，(A+G) / (T+C) =1，根據(jù)此結(jié)果，該樣品（ ）

A. 無(wú)法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸

B.可被確定為雙鏈DNA

C. 無(wú)法被確定是單鏈DNA還是雙鏈DNA

D.可被確定為單鏈DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸生物合成的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.DNA的復(fù)制需要消耗能量

B.RNA分子可作為DNA合成的模板

C.真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成

D.真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是 （ ）

①小腿抽搐 ②鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣西柳州高三下4月份模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程示意圖，其中的●、個(gè)數(shù)代表分子（離子）的濃度。下列敘述不正確的是

A. 葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受氧濃度的影響

C. 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與Na+從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨

D. 鈉離子從腸腔到小腸上皮細(xì)胞以及葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞到組織液均為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí)，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，有適量的序列為GTACATACATG 的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子 鏈最多有（ ）

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察其有絲分裂周期為20小時(shí)，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線(xiàn)如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中，不正確的是（）

A. b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNA

B. d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值

C. c〜e階段，細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變

D. 處于a〜e階段的細(xì)胞數(shù)目較多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該病是顯性遺傳病，II一4是雜合體

B. III-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C. III-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病

D. 該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP的描述，正確的是（　�。�
A．ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個(gè)Pi，釋放大量能量
B．ATP在酶的作用下，可以加上一個(gè)Pi，儲(chǔ)存能量
C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶的參與
D．ATP轉(zhuǎn)化成ADP不需要酶的參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用不同濃度的秋水仙素溶液處理多組二倍體草莓幼苗的芽尖，誘導(dǎo)其染色體加倍，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是秋水仙素處理的時(shí)間
B．秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍表現(xiàn)出兩重性
C．秋水仙素通過(guò)抑制著絲點(diǎn)分裂誘導(dǎo)染色體加倍
D．處理后的植株中不同細(xì)胞染色體數(shù)目可能不同

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