【題目】遺傳學(xué)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的。下列關(guān)于遺傳學(xué)研究的說法錯(cuò)誤的是

A. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同，但實(shí)驗(yàn)思路是一致的

B. 孟德爾成功運(yùn)用了假說一演繹的科學(xué)研究方法，從而發(fā)現(xiàn)了三個(gè)遺傳學(xué)定律

C. 無論證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)還是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，科學(xué)選材是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素

D. 沃森和克里克成功地構(gòu)建了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，為分子遺傳學(xué)和多種生物工程技術(shù)奠定礎(chǔ)

【答案】B

【解析】

試題肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同，但實(shí)驗(yàn)思路是一致的，都是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分離，然后單獨(dú)直接地考察DNA的作用，A正確；摩爾根成功運(yùn)用了假說-演繹的科學(xué)研究方法，證明了基因在染色體上，B錯(cuò)誤；無論證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)還是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，科學(xué)選材都是保證實(shí)驗(yàn)成功的重要因素，C正確；沃森和克里克成功地構(gòu)建了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，為分子遺傳學(xué)和多種生物工程技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述，正確的是

A. 部分細(xì)胞的膜蛋白具有催化作用

B. 被動(dòng)運(yùn)輸過程不需要膜蛋白的參與

C. 水鹽調(diào)節(jié)過程與膜蛋白無關(guān)

D. 細(xì)胞間的信息交流必需依賴于膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”。孝感某地大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，某農(nóng)莊一人工魚塘（靜水）一次性放養(yǎng)適量的鰱魚苗（鰱魚、青魚、草魚和鍵魚合稱“四大家魚”，主要生活水層不同，鰱魚在流動(dòng)的水中才能繁殖），每天投放適量的有機(jī)飼料，并且水質(zhì)等其他條件均適合家魚生長。

（1）該魚塘的所有鰱魚、動(dòng)植物不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的原因是____________。

（2）該魚塘鰱魚的種群數(shù)量____________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）呈“S”型增長，原因是__________。輸入鰱魚的能量，一部分____________，—部分______________________。

（3）人工魚塘與天然湖泊相比，___________穩(wěn)定性低，輸入該生態(tài)系統(tǒng)總能量___________（“大于” “等于”“小于”）生產(chǎn)者所固定的太陽量。

（4）四人家魚混合立體飼養(yǎng)是提高池塘經(jīng)濟(jì)效益的有效措施，四大家魚分布屬于群落的___________結(jié)構(gòu)，從能量流動(dòng)的角度分析，混合立體飼養(yǎng)可以___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中，較長時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）。則下列敘述錯(cuò)誤的是（）

氧濃度（%）

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量（mol/min）

1．2

1．0

1．3

1．6

3．0

O2的消耗量（mol/min）

0

0．5

0．7

1．2

3．0

A. 氧濃度為a時(shí)，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B. 氧濃度為c時(shí)，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0．6mol/min

C. 氧濃度為d時(shí)，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵

D. 氧濃度為b時(shí)，較適宜蘋果的儲(chǔ)藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定為XY型。現(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個(gè)菠菜品種,已知抗霜與不抗霜為相對性狀(A、a分別表示顯性和隱性基因);抗干葉病與不抗干葉病為相對性狀(B、b分別表示顯性和隱性基因).

（1）以抗霜抗干葉病植株作為父本,不抗霜抗干葉病植株作為母本進(jìn)行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表。

不抗霜抗干葉病

不抗霜不抗干葉病

抗霜抗干葉病

抗霜不抗干葉病

雄株

123

42

0

0

雌株

0

0

169

60

請據(jù)表格回答:

抗干葉病屬于__________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

父本和母本的基因型分別為__________。

（2）菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)為顯性,B、b均位于X染色體上,已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因b的致死類型,可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。

實(shí)驗(yàn)步驟:將__________和__________雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①若后代中__________,說明基因b使雄配子致死;

②若后代中__________,說明基因b使雌配子致死;

③若后代中__________,說明基因b純合使雌性個(gè)體致死。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)，有絲分裂過程中不出現(xiàn)的是

A. 分裂間期DNA復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成B. 姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

C. 染色體數(shù)目暫時(shí)加倍D. 同源染色體分開分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的雄株（只開雄花，性染色體為XY），雌株（只開雌花，性染色體為XX）。其葉片分闊葉與細(xì)葉（受基因A和a控制）兩種、莖稈分有絨毛與無絨毛（受基因B和b控制）兩種，一株純合雄株與一株純合雌株雜交后，子一代雌、雄植株雜交得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為：闊葉有絨毛♀：闊葉無絨毛♀：闊葉有絨毛♂：闊葉無絨毛♂：細(xì)葉有絨毛♂：細(xì)葉無絨毛♂=6:2:3:1:3:1。則這對雌、雄親本的基因型分別為：

A. AAXBXB、aaXbY或aaXBXB、AAXbY B. aaXBXB、aaXbY 或 AAXBXB、AAXbY

C. BBXaXa、bbXAY 或 bbXaXa、BBXAY D. BBXAXA、bbXaY 或 bbXAXA、BBXaY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個(gè)時(shí)期

A. 應(yīng)該選一個(gè)處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

B. 如果在低倍鏡下看不到細(xì)胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察

C. 如果在一個(gè)視野中不能看全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找

D. 如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂過程的敘述正確的是

A. 一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成四種精子

B. 染色體的復(fù)制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

C. 同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在第一次分裂過程中

D. 第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞數(shù)目的一半

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