分析 1、體溫的相對恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動態(tài)平衡的結(jié)果,即產(chǎn)的熱多,散的熱多,產(chǎn)的熱少,散的熱少.外環(huán)境溫度低時,機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多.
2、人體缺水時,細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的區(qū)別:
作用途徑不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)通過的途徑是反射弧,體液調(diào)節(jié)途徑是體液的運(yùn)輸.
反應(yīng)速度不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)速度快,體液調(diào)節(jié)速度較慢.
作用范圍不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍局限,體液調(diào)節(jié)范圍廣泛.
作用時間不同,神經(jīng)調(diào)節(jié)延續(xù)時間短,體液調(diào)節(jié)延續(xù)時間長.
解答 解:(1)發(fā)令槍響后運(yùn)動員心跳加快是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下完成的,心跳加快與腎上腺素的分泌有關(guān),故該過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果.
(2)使馬拉松運(yùn)動員出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定,這是產(chǎn)熱量和散熱量達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果,這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦.
(3)胰島A細(xì)跑分泌的胰高血糖素能提高血糖濃度,腎上腺分泌的腎上腺素也能提高血糖濃度,因此胰高血糖素和腎上腺素具有協(xié)同作用.
(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)作用時間較長,故運(yùn)動停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平.運(yùn)動員失水過多,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,垂體釋放抗利尿激素增多,腎小管、集合管對水分的重吸收增加,尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).因此運(yùn)動員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液滲透壓升高引起的渴覺.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(2)產(chǎn)熱量和散熱量 下丘腦
(3)協(xié)同
(4)作用時間較長 細(xì)胞外液滲透壓
點評 本題的知識點是血糖平衡調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的區(qū)別等相關(guān)知識,對相關(guān)生理過程的掌握是解題的關(guān)鍵,解析時要把幾個調(diào)節(jié)過程以下丘腦的作用為紐帶進(jìn)行歸納整合形成知識網(wǎng)絡(luò),便于掌握和應(yīng)用.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌性果蠅全是紅眼 | B. | 雄性果蠅全是白眼 | ||
C. | 紅眼與白眼的比例是1:1 | D. | 紅眼果蠅都是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不需利用生物材料制作 | B. | 不能用于解釋DNA分子的復(fù)制 | ||
C. | 與DNA分子的X射線衍射照片不相符 | D. | 不能用于解釋A、T、G、C的數(shù)量關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,都需要滴加清水 | |
B. | 探究溫度對唾液淀粉酶活性影響的實驗,各實驗組pH只需要控制相同即可 | |
C. | 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象 | |
D. | 酵母菌呼吸方式為兼性厭氧型,改變培養(yǎng)液氧氣供應(yīng)對酵母菌種群的K值沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例會改變 | |
B. | 整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,表達(dá)產(chǎn)物都是莢膜多糖 | |
C. | 進(jìn)入R型菌的DNA片段上,可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點 | |
D. | R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌,這種變異的原因是染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恰當(dāng)選擇實驗材料有助于獲得科學(xué)的結(jié)論,下列實驗材料的選擇不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.以病毒為材料探究培養(yǎng)液中其種群數(shù)量的變化
B.以花生種子勻漿為材料檢測生物組織中的脂肪
C.以高等動物的睪丸為材料觀察細(xì)胞的有絲分裂
D.以兔的血液為材料進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離
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