分析 分析題圖:①表示染色體解螺旋形成染色質(zhì);②表示染色體的復(fù)制;③表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體;④表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程;⑤表示tRNA,⑥表示mRNA,⑦表示核糖體,據(jù)此答題.
解答 解:(1)圖一中過(guò)程③表示染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失,發(fā)生的時(shí)期是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.
(2)圖一中②過(guò)程完成DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,圖二表示翻譯.
(3)由圖可知纈氨酸的反密碼子是CAG,故密碼子是GUC;連接甲硫氨酸和賴氨酸、賴氨酸和纈氨酸之間化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
(4)培養(yǎng)液中含有核糖體和完成核糖體功能的一切物質(zhì)和條件,培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);合成蛋白質(zhì),原料是氨基酸,在①②③④⑤的氨基酸至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,①④⑤符合該特點(diǎn),②沒(méi)有羧基,③氨基和羧基沒(méi)有連接在同一個(gè)碳原子上.由于⑤中含有2個(gè)氨基,因此若某一多肽含20個(gè)15N,該多肽鏈至少氨基酸的個(gè)數(shù)是含有10個(gè)⑤氨基酸,氨基酸在脫水縮合反應(yīng)的過(guò)程中至少形成9個(gè)肽鍵.
(5)圖二中結(jié)構(gòu)⑦為核糖體,其組成成分是蛋白質(zhì)和RNA,與RNA病毒(如流感病毒)的成分最相似.
故答案為:
(1)有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
(2)復(fù)制 翻譯
(3)GUC-CO-NH-
(4)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①④⑤9
(5)D
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細(xì)胞的一部分 | |
B. | 含有病原體的細(xì)胞才能成為靶細(xì)胞 | |
C. | 靶細(xì)胞裂解時(shí)病原體同時(shí)死亡 | |
D. | 靶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞同時(shí)死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衰老的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化 | |
B. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增多,全能性降低 | |
C. | 動(dòng)物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除,不受基因的調(diào)控 | |
D. | 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
B. | 在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP | |
C. | 葡萄糖中的能量只有轉(zhuǎn)移給ATP才能用于生命活動(dòng) | |
D. | 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖需要ATP提供能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍 | |
B. | 有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若在b點(diǎn)升高溫度,曲線2可能變成曲線3 | |
B. | 若在c點(diǎn)改變pH,曲線2可能變成曲線1 | |
C. | 若在c點(diǎn)增加酶量,曲線2可能變成曲線1 | |
D. | 在a點(diǎn)后,限制反應(yīng)速率的因素可能是酶量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素都是蛋白質(zhì) | B. | 能產(chǎn)酶的細(xì)胞都能產(chǎn)激素 | ||
C. | 能產(chǎn)激素的細(xì)胞都能產(chǎn)酶 | D. | 激素作用前后性質(zhì)不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 類胡蘿卜素主要吸收紅光 | B. | 不同色素在層析液中的溶解度不同 | ||
C. | 綠葉中葉綠素含量約占$\frac{3}{4}$ | D. | 用無(wú)水乙醇可提取綠葉中的色素 |
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