【題目】下列與呼吸作用有關(guān)的敘述,正確的是
A. 病毒核酸的復(fù)制需要自身呼吸作用提供能量
B. 破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中
C. 谷氨酸棒狀桿菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
D. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化,請(qǐng)回答:
(1)只依據(jù)B曲線________(填“能”或“不能”)確定幼根20~60 mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是_____________________。
(2)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度________,所以幼根表皮細(xì)胞通過____的方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素.缺氧條件下,根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量_____,原因是____________.
(3)若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素________(填“能”或“不能”)被植物體再度利用.在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,大麥對(duì)該礦質(zhì)元素的需要量________(填“相同”或“不同”).
(4)該大麥幼根大量吸收該礦質(zhì)元素的部位與大量吸收其他礦質(zhì)元素的部位________(填“相同”或“不同”),該部位稱為________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是退耕還林后,某森林生態(tài)系統(tǒng)中的群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個(gè)階段中優(yōu)勢(shì)物種的種群密度變化情況(單位:株/平方米)
下列分析不合理的是( 。
A. 第1-10年內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先升高然后再降低
B. 第1-20年內(nèi),物種c逐漸成為優(yōu)勢(shì)物種,主要與其適應(yīng)環(huán)境有關(guān)
C. 第1-10年內(nèi),物種b密度上升,該種群年齡組成屬于增長(zhǎng)型
D. 第10-15年內(nèi),物種a逐漸消失的原因可能是其不能適應(yīng)弱光環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少了旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基酸的吸收,即苔草的“化學(xué)防御”。右圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者苔草的種群增長(zhǎng)受其密度制約
B. 可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過高
C. 可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低
D. 苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是五種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A→D表示的育種方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于________。
(2)圖中E過程育種原理是 _________,對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí),最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的________,請(qǐng)列舉一種能引起E過程變化的物理因子:________;F過程最常用的一種化學(xué)試劑是___________ ,作用原理是____________。
(3)圖中G→J過程中涉及的生物技術(shù)有____________和____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞的分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①過程的促融劑常用聚乙二醇(PEG),也可用滅活的病毒誘導(dǎo)
B. ③過程以抗HCG單克隆抗體為抗原,利用抗原-抗體雜交的原理進(jìn)行檢測(cè)
C. 給小鼠多次注射HCG的目的是獲得較多的記憶細(xì)胞
D. ③過程需要添加抗生素等物質(zhì),目的是防止病毒污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )
①性激素 ②抗體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰高血糖素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】奧運(yùn)會(huì)期間某運(yùn)動(dòng)員踝關(guān)節(jié)扭傷,醫(yī)生噴涂外用麻醉藥處理其傷處,使他暫時(shí)感覺不到疼痛,以便能繼續(xù)比賽.該藥物作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 感受器 B. 突觸 C. 神經(jīng)中樞 D. 效應(yīng)器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】被切除某一內(nèi)分泌器官的褐家鼠會(huì)很快死亡,若補(bǔ)充大量鹽水可維持生存。切除的這一內(nèi)分泌器官最可能是
A. 甲狀腺B. 胰腺
C. 腎上腺D. 腦垂體
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