(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)將人體紅細(xì)胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段時(shí)間后,下列對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)變化的敘述不正確的是( )

A.蒸餾水中的紅細(xì)胞無變化

B.0.9%生理鹽水中的紅細(xì)胞無變化

C.濃鹽水中的紅細(xì)胞皺縮

D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細(xì)胞脹破

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖為細(xì)胞膜上神經(jīng)遞質(zhì)受體基因的復(fù)制和表達(dá)等過程,下列相關(guān)分析中不正確的是( 。
A.①過程需要模板、原料、酶和能量四個(gè)條件
B.神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的根本原因是核基因種類不完全相同
C.圖中①②③過程一定發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖所示是植物細(xì)胞有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的方形框代表細(xì)胞的細(xì)胞壁(結(jié)構(gòu)).D圖的中部結(jié)構(gòu)是細(xì)胞板.
(2)A圖中染色體數(shù)目為8.B圖中染色體、染色單體、
DNA的數(shù)目分別為4、8、8.
(3)著絲點(diǎn)一分為二的時(shí)期是后期(或A圖).
(4)圖中有絲分裂的正確順序是(用圖中字母和箭頭表示)B→C→A→D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•朝陽區(qū)期末)下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是( )

A.分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體

B.前期核膜、核仁逐漸消失

C.中期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,便于觀察

D.末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•東城區(qū)期末)把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)的可見光譜中出現(xiàn)暗帶,對(duì)暗帶分布區(qū)域分析,得出葉綠素可以吸收( )

A.綠光 B.紅光和藍(lán)紫光

C.藍(lán)紫光 D.黃橙光

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•文登市期末)下列一組細(xì)胞器中,具有雙層膜的是( )

A.線粒體和葉綠體 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.葉綠體與液泡 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006秋•揚(yáng)州期末)下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是( )

A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)

B.都含有C、H、O、N四種元素

C.都參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是( )

A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度

B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量

C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量

D.用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黑龍江期中)人在補(bǔ)鈣的同時(shí),最好吃一點(diǎn)魚肝油,其原因是( )

A.魚肝油中含有維生素A,有利于鈣的吸收

B.魚肝油中含有更多的鈣

C.魚肝油中含有維生素D,有利于鈣的吸收

D.魚肝油中含有較多的脂質(zhì),有利于鈣的吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案