要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,下列哪項(xiàng)是不需要的( 。
A、具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞
B、離體狀態(tài)
C、導(dǎo)入外源基因
D、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素
考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.
解答: 解:A、遺傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中,因此具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞才有可能發(fā)育成為完整的植株,A正確;
B、植物細(xì)胞在離體的條件下才能表現(xiàn)出全能性,B正確;
C、要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,不需要導(dǎo)入外源基因,C錯(cuò)誤;
D、要將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株,需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)和激素,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用,要求考生識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因及全能性表達(dá)需要的條件,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥鱗片葉表皮放在0.45mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;放在0.35mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大的趨勢;放在0.40mol/L蔗糖溶液中,細(xì)胞似乎不發(fā)生變化,這表明(  )
A、細(xì)胞已經(jīng)死亡
B、蔗糖分子可以自由進(jìn)出細(xì)胞
C、細(xì)胞液濃度與0.40mol/L蔗糖溶液濃度相當(dāng)
D、細(xì)胞質(zhì)壁分離后能自動(dòng)復(fù)原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),他們奠定了細(xì)胞學(xué)說的基礎(chǔ).在此過程中,由于哪位科學(xué)家的努力,使人類第一次觀察到了細(xì)胞(  )
A、虎克--英國科學(xué)家
B、施旺--德國動(dòng)物學(xué)家
C、施萊登--德國植物學(xué)家
D、魏爾肖--德國病理學(xué)家

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的多樣性和特異性是由于( 。
A、主鏈的相對穩(wěn)定性
B、DNA是高分子化合物,分子量大
C、含有氫鍵
D、一個(gè)DNA分子中,堿基數(shù)目以及堿基對的不同排列方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A、二者的理論和技術(shù)基礎(chǔ)完全相同
B、二者均使用的是液體培養(yǎng)基
C、二者均可用于培育生物個(gè)體
D、二者均可用于生產(chǎn)藥物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A、飲水過多,細(xì)胞外液滲透壓增加
B、肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致組織液的PH降低
C、抗原和抗體的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、夏天中午當(dāng)人進(jìn)入15℃的空調(diào)房時(shí),其產(chǎn)熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于散熱量
B、下丘腦不僅是體溫調(diào)節(jié)中樞,還能分泌促甲狀腺激素
C、寒冷刺激人體冷覺感受器時(shí),此時(shí)的效應(yīng)器有皮膚毛細(xì)血管、骨骼肌、腎上腺
D、寒冷刺激人體溫覺感受器時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的主要目的是提供營養(yǎng)
B、培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C、離體器官、組織或細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D、同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因和染色體數(shù)均相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的是( 。
A、葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞多
B、與心肌細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多
C、與汗腺細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中核糖體數(shù)量較多
D、生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細(xì)胞中多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案