下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B、細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA的種類有變化
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變
D、細(xì)胞凋亡，所有基因活動減弱，有利于個(gè)體的生長發(fā)育
考點(diǎn)：細(xì)胞的生長和增殖的周期性,細(xì)胞的分化,細(xì)胞凋亡的含義,癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：細(xì)胞生長，細(xì)胞體積增大，表面積與體積比下降，物質(zhì)交換速率降低；細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)，所以核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，不同的細(xì)胞mRNA不同；細(xì)胞癌變是原癌基因發(fā)生突變而導(dǎo)致的，其細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，容易轉(zhuǎn)移；細(xì)胞凋亡是細(xì)胞程序性死亡，對個(gè)體的生長發(fā)育有利．
解答： 解：A、細(xì)胞生長過程中核糖體的數(shù)量增加，相對表面積減少，物質(zhì)交換效率減弱，故A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞分化僅是基因的選擇性表達(dá)，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA和蛋白質(zhì)有變化，故B正確；
C、由于原癌基因和抑癌基因突變，使得細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，故C正確；
D、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，相關(guān)基因活動加強(qiáng)，對于個(gè)體的生長發(fā)育起著非常關(guān)鍵性的作用，故D錯(cuò)誤．
故選：AD．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞的生長、分化、癌變和凋亡的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性有關(guān)的一項(xiàng)是（　�。�
A、植物體用種子繁殖后代
B、離體細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗
C、通過動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞系
D、多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠．依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究葉色暗綠是否是因?yàn)槿绷自斐深惡}卜素缺乏所致．
實(shí)驗(yàn)所需主要用具、試劑：燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、無水乙醇、SiO2、CaCO3、層析液等
實(shí)驗(yàn)材料：正常生長的黃瓜幼苗
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
 
．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取兩個(gè)燒杯編號為A、B，各放入
 
的黃瓜幼苗．
第二步：
 
．
第三步：分別從A、B兩組中選取
 
，用
 
提取葉片色素，用
 
法分離色素，觀察比較
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予約翰?格登和山中伸彌，以表彰他們在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)．請回答下列問題：
（1）約翰?格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”．由于動物細(xì)胞的全能性會隨著動物細(xì)胞
 
程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)�，直到今天也還不能用類似
 
（植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動物個(gè)體．因此，約翰?格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過
 
（動物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來實(shí)現(xiàn)的．
（2）山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞．在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的
 
（基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體
 
 上．
（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞．iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的
 
，即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞．
（4）目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞
 
產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用
 
技術(shù)（動物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物膜結(jié)構(gòu)，圖中ABCDEF表示某物質(zhì)，abcd表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．下列說法正確的是（　　）
A、若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)b物質(zhì)的吸收
B、若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C、若是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食后3～4小時(shí)，C代表的激素胰島素將會增多
D、動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明細(xì)胞膜具有選擇透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表，下列敘述中正確的是（　　）
有機(jī)化合物 組成元素
甲 C、H、O
乙 C、H、O，很多種類還含有N和P
丙 C、H、O、N，很多種類還含有P、S
丁 C、H、0、N、P
A、核酸中不含甲類化合物
B、大腸桿菌中肯定有乙類化合物
C、葉綠體中不能形成丙類化合物
D、丁類化合物只存在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于病毒的描述，下列正確的是（　�。�
A、煙草感染煙草花葉病毒后，體液免疫和細(xì)胞免疫都發(fā)揮作用
B、用普通培養(yǎng)基進(jìn)行病毒培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)添加動物血清
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它的遺傳物質(zhì)仍為DNA
D、經(jīng)過滅活或減毒處理的病毒可以作為免疫學(xué)中的抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，可用無水乙醇代替丙酮
B、在探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，可用過氧化氫酶代替唾液淀粉酶
C、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，擴(kuò)散最快的是葉黃素
D、在還原糖溶液中滴加斐林試劑，加熱后溶液會變成紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、根尖分生區(qū)細(xì)胞和葉肉細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻不斷更新
B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子
C、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
D、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

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