6．一年一度秋風(fēng)勁，一場秋雨一場寒．金秋一過，百花凋零，露地植物都將漸漸進(jìn)入越冬休眠期，如圖是某植物體內(nèi)激素的合成過程，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．越冬休眠時，植物體內(nèi)的脫落酸增加，赤霉素減少
B．脫落酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素都是對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物
C．各種植物激素通過催化細(xì)胞內(nèi)的各種反應(yīng)過程實(shí)現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)
D．春天到來時，植物體內(nèi)通過a、c、d過程提高細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長

分析 據(jù)圖分析：ab合成赤霉素，acd合成細(xì)胞分裂素，acef途經(jīng)合成脫落酸．
赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．

解答 解：A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，解除種子、塊莖休眠，脫落酸促進(jìn)休眠，故越冬休眠時，植物體內(nèi)的脫落酸增加，赤霉素減少，A正確；
B、脫落酸、赤霉素、細(xì)胞分裂素都是植物激素，是對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，B正確；
C、具有催化作用的物質(zhì)是酶，激素具有調(diào)節(jié)作用，沒有催化作用，C錯誤；
D、春天到來時，植物開始生長，植物體內(nèi)通過a、c、d過程提高細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查激素的相關(guān)知識，考查學(xué)生學(xué)生的識圖和理解能力，關(guān)鍵是從圖中提取有效信息．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胰腺細(xì)胞中，參與合成并分泌胰蛋白酶的細(xì)胞器有：（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量或CO2釋放量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖．請回答下列有關(guān)問題：
（1）某同學(xué)想探究溫度對甲植物的影響，選擇M點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度，此光照強(qiáng)度稱為甲植物光合作用的光飽和點(diǎn)，該實(shí)驗因變量是CO2吸收量，此光照強(qiáng)度甲植物細(xì)胞形成ATP的場所有葉綠體、細(xì)胞溶膠、線粒體．
（2）圖中如果M點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中三碳酸合成速率將減慢，RuBP量將減少．
（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間（每日光照12h），植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲將減少、乙將增加．
（4）在Y點(diǎn)時，葉綠體中ADP和NADP+移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向類囊體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．一般情況下，腫瘤細(xì)胞因為特異性表達(dá)某種腫瘤抗原而被人體免疫機(jī)制殺滅．

（1）腫瘤抗原的成分是蛋白質(zhì)，寫出戊細(xì)胞的名稱：記憶B細(xì)胞，B物質(zhì)是抗體．
（2）特異性免疫殺傷腫瘤細(xì)胞的方式，除了通過物質(zhì)A的作用之外，還可以直接接觸，溶解癌細(xì)胞．
正常細(xì)胞中含有抑癌的P53基因，P53基因能表達(dá)抗病毒蛋白，幫助修復(fù)輕度變異的基因，也能使重度突變的細(xì)胞發(fā)生凋亡而避免腫瘤發(fā)生．若細(xì)胞中P53基因失活而不能表達(dá)，基因突變的細(xì)胞易形成腫瘤（圖4）．基因治療腫瘤是根本的方法，腺病毒以其嗜好增殖細(xì)胞和對人體基本無害而成為良好的基因載體．野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因，以及病毒復(fù)制基因E1，因此需要重新構(gòu)建有療效的、安全的腺病毒．圖2、3中箭頭所指為相應(yīng)限制酶切點(diǎn)．
（3）構(gòu)建重組腺病毒時，限制酶最好選擇EcoRI和BamHI，理由是：既可以去除基因以防止病毒復(fù)制后損失健康細(xì)胞，同時還能破壞55Kda基因以防止其抑制P53基因的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下關(guān)于實(shí)驗的描述，正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)需要加熱
B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
C．脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液
D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋�，正確的是（　�。�
A．小分子的物質(zhì)和離子都是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的
B．大分子有機(jī)物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞
C．主動運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行，需要載體蛋白協(xié)助，需要消耗能量
D．協(xié)助擴(kuò)散順著濃度梯度進(jìn)行，不需要載體蛋白協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素，其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控．
（1）人體內(nèi)胰島素釋放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由細(xì)胞膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到胰島 B 細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生大量ATP，阻斷ATP敏感型鉀離子通道，進(jìn)而抑制了鉀離子的外流，使細(xì)胞膜內(nèi)的電位升高，打開Ca2+通道，升高胞內(nèi)Ca2+濃度，促進(jìn)胰島素通過胞吐（或“外排”）方式釋放到細(xì)胞外．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，高濃度葡萄糖可引起胰島 A 細(xì)胞合成并分泌谷氨酸，谷氨酸能促進(jìn)胰島素的分泌，為研究谷氨酸的作用機(jī)理，科研人員用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K通道基因敲除小鼠的胰島B細(xì)胞，檢測細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度，結(jié)果如圖所示．
①由圖可知，谷氨酸能夠使正常小鼠胰島 B 細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度升高．
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ) Ca2+濃度顯著高于正常小鼠，從胰島素釋放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K通道不能正常發(fā)揮作用，導(dǎo)致Ca2+通道（持續(xù)）開放．
③該實(shí)驗結(jié)果說明谷氨酸對胰島B細(xì)胞的作用是通過K+通道實(shí)現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為單克隆抗體制備流程示意圖 請據(jù)圖分析．

（1）圖中過程①表示注射特定抗原，雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能無限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．
（2）促進(jìn)圖中兩種細(xì)胞融合最常用的方法是滅活的病毒，過程②只考慮細(xì)胞的兩兩融合，則可能會出現(xiàn)3種細(xì)胞，圖中用HAT培養(yǎng)基培養(yǎng)的目的是篩選出雜交瘤細(xì)胞．
（3）為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的細(xì)胞，要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細(xì)胞稀釋到7-10分細(xì)胞/mL，在每個培養(yǎng)孔滴入0.1mL細(xì)胞稀釋液，其目的是使每個孔內(nèi)不多于一個細(xì)胞，達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的（或單一細(xì)胞培養(yǎng)以保證抗體的純度）．
（4）通過⑤可獲得大量的單克隆抗體，在培養(yǎng)瓶要控制一定的CO2濃度，原因是維持培養(yǎng)液的pH，此外還可以通過[④]小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)法獲得單克隆抗體．
（5）若用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞，放射性物質(zhì)在細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如圖所示．
（1）圖中X、Y分別代表何種元素？
XN；YN、P．
（2）由a→A的過程中，有下列數(shù)量關(guān)系：失去水的分子數(shù)=氨基酸分子數(shù)-肽鏈數(shù)目．
（3）A可分為A1，…，A5，…，其原因從C1分析是因為DNA分子的多樣性．
（4）A1是酶；A2是抗體；A3是血紅蛋白．
（5）與A5有關(guān)的C1片段在人體其他部位的體細(xì)胞中是否存在？簡要說明理由．與A5有關(guān)的C1片段在人體其他部位的體細(xì)胞中都存在；因為人體不同部位的體細(xì)胞均來自同一受精卵的有絲分裂，因而它們含有基本相同的DNA．
（6）人體某細(xì)胞正發(fā)生著C1→2C1的變化，則該細(xì)胞處于分裂間期．

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同步練習(xí)冊答案