【題目】色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，不讓濾液細(xì)線觸及層析液是因（ ）

A．濾紙上幾種色素?cái)U(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B．濾紙上的濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散

C．色素會(huì)溶解在燒杯內(nèi)的層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗

D．濾紙上的幾種色素會(huì)混合起來不分散

【答案】C

【解析】濾液細(xì)線不能觸及層析液，否則色素溶解到層析液中，將得不到清晰的色素帶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是（ ）
A.太陽(yáng)能、糖類、ATP
B.ATP，糖類、脂肪
C.ATP，脂肪、太陽(yáng)能
D.ATP，糖類、太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）
A.雙縮脲試劑﹣蛋白質(zhì)﹣?zhàn)仙?/span>
B.蘇丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣紅色
C.斐林試劑﹣麥芽糖﹣磚紅色
D.碘液﹣淀粉﹣藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為原核細(xì)胞基因表達(dá)過程，圖乙為生物的中心法則，①-⑤表示生理過程。下列敘述不正確的是

A. 圖甲中存在DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子

B. 圖甲中合成的多肽還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有生物活性

C. 圖乙中過程③在核糖體中完成

D. 在人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能發(fā)生圖乙中的生理過程②③而不能發(fā)生過程①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某一時(shí)期的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞中有4對(duì)同源染色，4個(gè)染色體組

B. 該明胞正在進(jìn)行旺盛的轉(zhuǎn)錄和翻譯

C. 在該動(dòng)物的睪丸中不能觀察到此細(xì)胞

D. 該細(xì)胞中正在犮生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯(cuò)誤的是

A. ①→②過程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)

B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期

C. ③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D. ⑤與⑧過程的育種原理不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因突變是生物變異的根本來源和生物進(jìn)化的原始材料，其原因是

A．能產(chǎn)生新基因 B．發(fā)生的頻率高

C．能產(chǎn)生大量有利變異 D．能改變生物的表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，虛線表示堿基間的氫鍵。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)從主鏈上看，兩條單鏈___________平行；從堿基關(guān)系看，兩條單鏈____________。

(2)圖中有______________種堿基

(3)含有200個(gè)堿基的某DNA分子片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。請(qǐng)回答：

①該DNA片段中共有腺嘌呤________個(gè)，C和G構(gòu)成的堿基對(duì)共有___________對(duì)。

②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中，_________堿基對(duì)的比例越高，DNA分子穩(wěn)定性越高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015下半年，我國(guó)華北、華中地區(qū)又接連發(fā)生了多次嚴(yán)重的霧霾天氣。霧霾天氣的持續(xù)出現(xiàn)，是粗放式無(wú)序發(fā)展、環(huán)境污染、生態(tài)惡化帶來的后果。減少人類生活的碳排放，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，解決環(huán)境污染至關(guān)重要。如圖為某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及能量分布情況，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的食物網(wǎng)為____________。

(2)圖中丙為__________，通過________作用產(chǎn)生二氧化碳，甲通過______________過程吸收二氧化碳。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________________________________。食物鏈中能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因是________________________________________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中B與D間可能存在的信息傳遞類型有________________________________，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)B數(shù)量大量減少，最終該生態(tài)系統(tǒng)仍能保持穩(wěn)定，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________。

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