【題目】為某二倍體動物細(xì)胞分裂過程中某一時期的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞中有4對同源染色,4個染色體組
B. 該明胞正在進(jìn)行旺盛的轉(zhuǎn)錄和翻譯
C. 在該動物的睪丸中不能觀察到此細(xì)胞
D. 該細(xì)胞中正在犮生同源染色體的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,胚胎工程和動植物克隆技術(shù)迅速發(fā)展,下列敘述正確的是( )
A.從子宮角獲取的早期胚胎可立即移至同期發(fā)情的受體子宮角繼續(xù)發(fā)育
B.成纖維細(xì)胞培養(yǎng)過程中,組織間的膠原纖維可用纖維素酶水解
C.植物原生質(zhì)體獲得需在較低滲透壓的甘露醇溶液中用纖維素酶處理根尖
D.“借腹懷胎”過程中,提供細(xì)胞核的個體為供體,提供去核卵細(xì)胞的個體為受體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是患甲。@性基因為A,隱性基因為a)和乙病(為伴性遺傳病,顯性基因為B,隱性基因為b)兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 甲病是伴X顯性遺傳病
B. Ⅲ—2基因型為AAXbY
C. 若Ⅱ—5與一正常的女性婚配,則其子女患甲病的概率為1/2
D. 若Ⅲ—1與Ⅲ—5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某二倍體動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞;圖乙表示該動物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動物一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)圖甲、乙、丙的分析正確的是
A. 圖甲中基因A、a所在的染色體是X染色體
B. 圖甲可對應(yīng)于圖乙中的bc段和圖丙中的kl段
C. 圖乙中的bc段和圖丙中的hj段不可能對應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時期
D. 圖乙中的cd段和圖丙中的gh段形成的原因可能相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的紅細(xì)胞與精子的壽命都比較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( )
A.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存
B.環(huán)境因素對細(xì)胞的影響
C.特定的遺傳物質(zhì)起決定作用
D.細(xì)胞的功能對其壽命起決定性作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】色素的提取和分離實(shí)驗中,不讓濾液細(xì)線觸及層析液是因( )
A.濾紙上幾種色素擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗結(jié)果
B.濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散
C.色素會溶解在燒杯內(nèi)的層析液中而使實(shí)驗失敗
D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示寒冷環(huán)境中人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系,其中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列分析錯誤的是
A. a細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞
B. 激素A、B分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C. 缺碘時,激素A和激素B的分泌相應(yīng)減少
D. 圖示說明激素C的分泌過程既有分級調(diào)節(jié)又有負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()
A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則
A.B化合物依次是水、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O,C,H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a
D.若圖1表示細(xì)胞干重化合物含量,則A具有多樣性,其必含的元素為C,H,O,N,P
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