【題目】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )

A．由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一的系統(tǒng)

B．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C．全部的細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜和核膜

【答案】A

【解析】A、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、核膜以及由細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)，A正確；

B、生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、核膜以及由細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)，B錯誤；

C、生物膜系統(tǒng)除了細(xì)胞膜，還包括核膜和細(xì)胞器膜，C錯誤；

D、除細(xì)胞膜和核膜外，還包括細(xì)胞器膜，D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是

A. 生長素主要在生長活躍的部位合成

B. b點所對應(yīng)的細(xì)胞體積比a點所對應(yīng)的細(xì)胞體積大

C. a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點細(xì)胞的生長

D. a點生長素濃度較高是由b、c點細(xì)胞合成的生長素運輸?shù)?/span>a點所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中有的成員患丙種遺傳病（設(shè)顯性基因為B，隱性基因為b），有的成員患丁種遺傳病（設(shè)顯性基因為A，隱性基因為a），下圖為其系譜圖。現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。

①丙種遺傳病的致病基因位于____________染色體上；理由是________________。

②寫出下列兩個體的基因型：Ⅲ8________________，Ⅲ一9________________。

③若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，子女中患丙或丁一種遺傳病的概率為________；同時患有兩種病的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是__________。光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高，說明種子細(xì)胞吸心蔗糖的跨（穿）膜運輸方式是_________。

（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率_____（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸為黃，原因是葉綠素含量減少而_________（填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的______和______減少，光合速率降低。

（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天，種子內(nèi)含量最高的有機物可用_______染液檢測；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由_________轉(zhuǎn)化而來。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實驗證實，抽取人體扁桃體中的干細(xì)胞可以用來修復(fù)受損的肝臟器官。請回答下列問題：

（1）人體扁桃體干細(xì)胞中有23對同源染色體，甲圖表示干細(xì)胞修復(fù)受損的肝臟器官的過程中，細(xì)胞中某種物質(zhì)隨時間的變化曲線，請寫出甲圖的縱坐標(biāo)代表的內(nèi)容 。

（2）受損的肝臟細(xì)胞中存在部分死亡細(xì)胞，其中因肝臟受損導(dǎo)致細(xì)胞的死亡稱 ，而被病原體感染的細(xì)胞被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的死亡稱 。

（3）干細(xì)胞內(nèi)不存在轉(zhuǎn)氨酶（肝臟細(xì)胞內(nèi)特有）的原因是 。

（4）圖乙a、b、c中表示染色單體的是 ，理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑，有關(guān)說法正確的是

A．催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．在無氧條件下，動物細(xì)胞進行①④，植物細(xì)胞進行①②

C．過程①②③均能發(fā)生在酵母細(xì)胞中

D．過程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（ ）

A. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多 B. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

C. 亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少 D. 暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，含有C、H、O、N、P等元素的是（ ）

A. 脫氧核糖 B. 細(xì)胞膜 C. 糖蛋白 D. 脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，細(xì)胞種類增多

B. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

C. 物質(zhì)運輸效率隨細(xì)胞的生長而降低

D. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮

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