如圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖.據(jù)圖分析正確的是(  )
A、3號試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103
B、4號中稀釋液進行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍
C、5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109
D、該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高
考點:以尿素為氮源,測定能生長的細菌的數(shù)量
專題:
分析:從土壤中分離尿素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.圖中5支試管為梯度稀釋,最后經(jīng)稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后進行計數(shù).
解答: 解:A、3號試管是稀釋104倍,A錯誤;
B、4號中稀釋液進行平板培養(yǎng),稀釋倍數(shù)比5號的低10倍,如果稀釋倍數(shù)適當,得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍,B正確;
C、5號試管進行稀釋涂布平板法計數(shù)的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為(168+175+167)÷3×105×10=1.7×108個,C錯誤;
D、稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個或多個細菌細胞長成一個菌落,使該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要低,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查尿素分解菌的篩選與分離過程的稀釋與計數(shù),意在強化學生對相關知識點的理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、心肌細胞的線粒體數(shù)量較多
B、成熟的紅細胞中無細胞質(zhì)
C、分泌性激素的性腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達
D、唾液腺細胞含有較多的核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

兩對相對性狀的基因自由組舍,如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1,那么F1與純隱性個體測交,得到的分離比分別是( 。
A、1:3; 1:2:1
B、3:1; 4:1
C、1:2:1;4:1
D、3:1; 3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子,分別獲得棕色(纖維顏色)和低酚(棉酚含量)兩個新性狀的品種.已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨立遺傳.回答下列問題:

(1)兩個新性狀中,棕色是
 
,低酚是
 
性狀.誘變當代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是
 
;白色、高酚的棉花植株基因型是
 

(2)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產(chǎn)量高.為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域,從
 
的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株;再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為
 
的植株雜交后,取其子代花粉進行
 
 
即可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)是顯性,種子圓粒(R)對皺粒(r)是顯性.現(xiàn)將黃色圓粒(YyRr)豌豆進行自花傳粉,收獲時,得到綠色皺粒豌豆192粒,按理論推算,收獲的子葉黃色種子皺粒的豌豆粒約有( 。
A、192粒B、384粒
C、576粒D、1728粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的.基因型均為AaBb的雙親,其子代中,神覺不正常的可能是(  )
A、
7
16
B、
3
16
C、
9
16
D、
4
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知基因A、B及其等位基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有一對夫婦,妻子的基因型為AaBB,丈夫的基因型為aaBb,其子女中的基因型為aaBB的比例為( 。
A、
3
4
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有DdTt基因型(這些基因是獨立分配的)的個體進行自交,產(chǎn)生的子代中,ddTT和ddTt將分別占整個基因型的比例是(  )
A、
1
8
1
16
B、
1
16
1
8
C、
1
16
1
4
D、
1
8
1
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

能充當生物武器的病原體一般不包括( 。
A、天花病毒B、艾滋病病毒
C、炭疽桿菌D、霍亂弧菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案