目前，關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的觀點(diǎn)是：（       ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)　 B．體液調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：陜西省西安市第一中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中生物試題 題型：013

目前，關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的觀點(diǎn)是：

[　　]

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)

D．神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆陜西省西安市高二上學(xué)期期中生物試卷 題型：選擇題

目前，關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的觀點(diǎn)是：（        ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)  　      B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)    D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答下列關(guān)于“穩(wěn)態(tài)”的問(wèn)題：

(1)人體內(nèi)環(huán)境的_________________________________________________都處于動(dòng)態(tài)平衡之中，這種__________________穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。這種動(dòng)態(tài)平衡保持在一定范圍內(nèi)，如人的體溫每日變化不超過(guò)__________℃。

(2)當(dāng)__________________________或__________________________時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞，因此通過(guò)加強(qiáng)自我保健，減少外界環(huán)境變化對(duì)機(jī)體的不良影響，同時(shí)增加__________________以適應(yīng)__________________，可預(yù)防內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，保持機(jī)體健康。

(3)內(nèi)環(huán)境的成分相對(duì)穩(wěn)定，首先與________________等系統(tǒng)的功能及細(xì)胞代謝功能的實(shí)現(xiàn)有直接關(guān)系；其次還與各器官、系統(tǒng)的__________有關(guān)；目前普遍認(rèn)為：__________________________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是__________________________的必要條件。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

　 (1)目前認(rèn)為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________________________________。

　 (2)若在甲圖3處施加一電刺激，則電流表指針偏轉(zhuǎn)情況為_(kāi)_______；此時(shí)膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向________(相同/不相同)，膜外局部電流方向由________。

　 (3)某高三學(xué)生想探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，已知某種藥物能夠抑制神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在甲圖局部放大圖中的10處，在1處予以刺激，則突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生的現(xiàn)象是____________________________________________________________。

　 (4)人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)時(shí)，產(chǎn)熱與散熱處于動(dòng)態(tài)平衡。乙圖中，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌______，最終促使甲狀腺合成并分泌C激素。若C激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和______(填“腺體名稱”)的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為_(kāi)______；在寒冷條件下，與C激素起協(xié)同作用的激素為_(kāi)____。

　 (5)在寒冷的環(huán)境中，能通過(guò)乙圖方式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，其調(diào)節(jié)的反射弧是

　 ________________________________________________________________________。

　 (6)下列關(guān)于下丘腦的敘述，正確的是________。

　 ①是血糖調(diào)節(jié)中樞�、谀墚a(chǎn)生調(diào)節(jié)水平衡的激素　③具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能�、芸珊铣珊头置诖傩韵偌に亍、菥哂懈惺軡B透壓變化的感受器　⑥能產(chǎn)生渴覺(jué)

 

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