某二倍體植物細(xì)胞的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述中正確的是

A.基因M在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時可有兩個

B.在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA

D.若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

D

【解析】

試題分析:若二倍體生物是純合子,則基因M在該二倍體植物細(xì)胞有絲分裂中數(shù)目最多時可有4個,A錯誤;在減數(shù)分裂過程中等位基因隨同源染色體分開而分離,B錯誤;不同的基因轉(zhuǎn)錄時起模板作用的脫氧核苷酸鏈可能不同,C錯誤;若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC,D正確。

考點:本題考查減數(shù)分裂、有絲分裂、轉(zhuǎn)錄和基因突變等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖6表示人類免疫缺陷病毒(HIV)侵染宿主細(xì)胞的過程,下列相關(guān)敘述與圖不符的是( )

A.過程2、4、5體現(xiàn)了中心法則

B.侵染細(xì)胞時,HIV的蛋白質(zhì)不會進(jìn)入宿主細(xì)胞

C.過程4的產(chǎn)物既可以作為子代病毒的遺傳物質(zhì),又可以指導(dǎo)子代病毒的蛋白質(zhì)合成

D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述,正確的是

A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B.漿細(xì)胞需先識別抗原再分泌特異性抗體

C.T細(xì)胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻擊被病原體入侵的靶細(xì)胞

D.記憶B細(xì)胞一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化,分泌抗體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一個反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,當(dāng)剪斷傳出神經(jīng)元與骨骼肌的聯(lián)系后,在b處施加一個有效刺激,也會在d處記錄到電位變化。下列相關(guān)敘述中正確的是

A.刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號傳到c處就會形成痛覺

B.當(dāng)興奮到達(dá)d點時,d處膜內(nèi)外的電位會發(fā)生逆轉(zhuǎn),膜外陽離子的數(shù)量將高于膜內(nèi)

C.若刺激剪斷處的某一端,骨骼肌出現(xiàn)收縮活動,則該活動是反射活動

D.在機體內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向都是a→b→c→d

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米的休細(xì)胞中有10對同源染色體,下表為玉米6個純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型(字母表示)及基因所在的染色體。品系②~⑥均只有一個性狀是隱性純合的,其他性狀均為顯性純合。下列有關(guān)說法中正確的是

A.若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長短來驗證基因分離定律,不能選擇②和③作親本

B.若要驗證基因的自由組合定律,可選擇品系⑤和⑥作親本進(jìn)行雜交

C.如果玉米Ⅰ號染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號染色體上,則這種變異類型最可能是基因重組

D.選擇品系③和⑤作親本雜交得F1,F(xiàn)1再自交得F2,則F2表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株中,純合子的概率為1/9

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第一次質(zhì)量預(yù)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗過程中,可以看到液泡的顏色開始逐漸變深,后來又逐漸變淺,下列能夠反映在此過程中細(xì)胞滲透吸水能力隨時間變化的圖像是

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同步練習(xí)冊答案