【題目】禁止近親結(jié)婚主要是預(yù)防哪一類遺傳病的發(fā)生
A.染色體異常遺傳病 B.顯性基因遺傳病
C.都能預(yù)防 D.隱性基因遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動物的卵原細(xì)胞有6條染色體,在初級卵母細(xì)胞中出現(xiàn)四分體時的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是( )
A.6和12
B.6和3
C.12和6
D.12和12
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【題目】下列關(guān)于基因與染色體關(guān)系的描述,正確的是
A.基因與染色體是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.細(xì)胞內(nèi)的基因都位于染色體上
C.一個基因是由一條染色體構(gòu)成的
D.基因在染色體上呈線性排列
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【題目】初級精母細(xì)胞和初級卵母細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)不同現(xiàn)象的是
A.同源染色體分離 B.交叉互換
C.細(xì)胞質(zhì)的分裂 D.同源染色體聯(lián)會
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【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次):
實(shí)驗(yàn)一:細(xì)菌破碎細(xì)菌細(xì)
胞提取DNA結(jié)果A
實(shí)驗(yàn)二:細(xì)菌破碎細(xì)菌細(xì)
胞提取DNA結(jié)果B
實(shí)驗(yàn)三:
(1)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的作用是_____________________________。
(2)從實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果C、D可以看出DNA分子復(fù)制____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。
(3)如果實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果都為F,則可判斷DNA分子的復(fù)制方式____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。
(4)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,結(jié)果C比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________________________。
(5)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,與結(jié)果D相比,結(jié)果E密度帶的數(shù)量和位置______,不同的是結(jié)果E的______(填“重”“中”或“輕”)帶略寬。
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是
A. 核糖體是所有生物細(xì)胞長期存活所必需的細(xì)胞器
B. 有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌型蛋白
C. 高爾基體在動物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同,合成或分泌的物質(zhì)不同
D. 溶酶體富含水解酶、突觸小泡富含神經(jīng)遞質(zhì)是高爾基體分類包裝的結(jié)果
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【題目】如圖為一吞噬細(xì)胞吞噬病原體的模式圖,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中結(jié)構(gòu)①為_____________,該結(jié)構(gòu)在此細(xì)胞中的作用是______________。在植物細(xì)胞中,該細(xì)胞器與_____________的形成有關(guān)。
(2)吞噬細(xì)胞中含大量的溶酶體,圖中所體現(xiàn)的溶酶體的功能是____________,溶酶體分解后的產(chǎn)物去路有________________。
(3)病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的方式為_________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________性,此過程與分泌蛋白分泌過程的共同點(diǎn)有__________________。
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【題目】基因重組、基因突變和染色體變異的共同點(diǎn)是
A. 都能產(chǎn)生可遺傳的變異
B. 都能產(chǎn)生新的基因
C. 產(chǎn)生的變異均對生物不利
D. 產(chǎn)生的變異均對生物有利
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【題目】下圖A中有兩個滲透裝置,裝置1中盛有溶液a,裝置2中盛有溶液b,溶液a、b為不等濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞,下列敘述錯誤的是( )
A. 圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面
B. 圖B中的5、4、6相當(dāng)于圖A中的2
C. 若圖B所示為某農(nóng)作物根毛細(xì)胞,此時應(yīng)及時灌溉
D. 圖B中的7與圖A中的2通透性不同
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