Question

【題目】如下圖是有關(guān)生物細胞生活史的圖解，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

(1)圖中通過③過程后，造成細胞間差異的根本原因是________________________________________。

(2)F→G→H過程的技術(shù)，其理論基礎(chǔ)是利用了細胞的________________。

(3)目前認為引起⑤過程的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果， 其中抑癌基因的主要功能是_____________________________________________。

(4)人體中通過③過程形成的胰島細胞中是否具有血紅蛋白合成的有關(guān)基因？_____________，胰島細胞中是否具有血紅蛋白？___________，原因是____________。

Answer 1

【答案】 不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同 全能性 抑制細胞的不正常增殖 具有 不具有 血紅蛋白基因在胰島細胞中處于關(guān)閉狀態(tài)

【解析】【試題分析】

本題考查細胞的生命歷程，主要涉及細胞分化、細胞癌變和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，首先要求考生識記細胞分化、癌變的概念和特點，掌握細胞分化的實質(zhì)，明確細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變；同時也應(yīng)理解同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，但由于細胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達，不同細胞所含的RNA和蛋白質(zhì)種類有所差別。據(jù)此答題。

（1）圖中通過③過程所形成的細胞，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)了差異，因此③過程所示的變化稱為細胞分化，細胞分化過程中造成細胞間差異的根本原因是不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同。

（2）圖中F為離體的組織細胞，通過脫分化形成的G為愈傷組織，愈傷組織通過再分化形成的H為試管苗，所以F→G→H過程的技術(shù)為植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是利用了細胞的全能性。

（3）抑癌基因的主要功能是抑制細胞的不正常增殖。

（4）人體的每個細胞都含有相同的基因，而且通過③過程（細胞分化）不會改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，所以人體中通過③過程形成的胰島細胞中具有血紅蛋白合成的有關(guān)基因；但由于在③過程中基因的選擇性表達，血紅蛋白基因在胰島細胞中處于關(guān)閉狀態(tài)，所以胰島細胞中不具有血紅蛋白。