Question

回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題．
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有

 

（填序號(hào)）．
①觀察葉綠體和線粒體
②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布
③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
④檢測(cè)梨勻漿中的還原性糖
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖1所示．
①圖中A、B處的顏色分別是

 

．
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是

 

．
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是

 

、

 

．如果A處呈綠色，可能的原因是

 

．
（3）成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．圖2甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖2乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．請(qǐng)回答下列問題：
①由圖2甲漏斗中液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a

 

b．由圖2乙可知漏斗中溶液吸水速率在

 

，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a

 

b．
②圖2丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是

 

（填序號(hào)），結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是

 

．此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是

 

．
A．細(xì)胞液＞外界溶液   B．細(xì)胞液＜外界溶液
C．細(xì)胞液=外界溶液    D．都有可能
③把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？

 

，原因是

 

．
④把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大．當(dāng)液泡體積不再增大的那一刻，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

專題：

分析：質(zhì)壁分離利用的是滲透作用的原理，發(fā)生滲透作用需要兩個(gè)條件：半透膜和濃度差．
成熟的植物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的兩個(gè)條件：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜；細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差．

解答： 解：（1）下列實(shí)驗(yàn)中，①觀察葉綠體和線粒體和③觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原需保持細(xì)胞生理活性．
（2）①由于發(fā)生質(zhì)壁分離，A處為蔗糖溶液，為無色，B處為細(xì)胞質(zhì)，有葉綠體顯綠色．
②由于伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料，則A處是含有伊紅的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A處顯示紅色，B處為細(xì)胞質(zhì)，顏色顯示綠色．
③A處于視野的坐上方，為了準(zhǔn)確判斷A處顏色，應(yīng)將玻片向左上方移動(dòng)，一直移到視野的中央．移走低倍鏡換用高倍鏡觀察．正常情況下，A處應(yīng)為無色，高溫下細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，葉綠素等色素進(jìn)入A處．
（3）①漏斗內(nèi)液面的上升是由吸水引起的，水從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)的速度快，因此，由圖甲中漏斗內(nèi)液面上升可知，b液體的濃度大于a；圖乙反映的是隨吸水時(shí)間的延長，漏斗內(nèi)液面升高的高度逐漸減小，這是由濃度差縮小造成的．考慮到漏斗內(nèi)液柱壓力的作用，當(dāng)液面不再上升時(shí)，a的濃度仍小于b；
②圖甲中c為半透膜，在圖丙中可將細(xì)胞膜③、液泡膜⑤和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)④視作一層半透膜，結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是外界溶液；由于無法判斷細(xì)胞是在吸水還是失水，因此，無法確定此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系．
③對(duì)植物細(xì)胞而言，由于細(xì)胞壁的存在，且細(xì)胞壁的彈性有限，因此，細(xì)胞不可能無限吸水，當(dāng)細(xì)胞因吸水體積增大到細(xì)胞壁所能膨大的最大限度時(shí)，細(xì)胞將不再吸水．
④不一定，由于細(xì)胞壁（伸縮性很小）的存在，在細(xì)胞體積增大到一定程度時(shí)便不可增大．此時(shí)有兩種情況：內(nèi)外濃度相同、細(xì)胞內(nèi)濃度大于細(xì)胞外濃度．
故答案為：
（1）①③
（2）①無色  綠色
 ②紅色  綠色
 ③將玻片向左上方移動(dòng)   換用高倍鏡   高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過性，葉綠素等色素進(jìn)入A處
（3）①小于　下降　小于
②）③④⑤外界溶液　  D
③不能　細(xì)胞壁對(duì)原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用
④不一定

點(diǎn)評(píng)：本題考查了滲透作用和質(zhì)壁分離現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力