【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的對比,敘述正確的是

A. 需要的原料相同 B. 所需酶的種類相同

C. 分別在細胞核和細胞質(zhì)中進行 D. 堿基配對的方式不完全相同

【答案】D

【解析】轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸,翻譯的原料是氨基酸,A項錯誤;不同的生化反應(yīng)需要不同的酶催化,B項錯誤;轉(zhuǎn)錄可以在細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體進行,C項錯誤;轉(zhuǎn)錄特有的堿基配對方式為T—A,翻譯特有的堿基配對方式為U—A,D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系,②是低倍鏡下的視野.下列相關(guān)敘述中正確的是(

A.①中甲是高倍鏡,乙是低倍鏡
B.甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會增強,因為乙離裝片的距離更近
C.乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細胞數(shù)量會減少
D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族患神經(jīng)性耳聾(顯、隱性基因分別用Dd表示)和紅綠色盲(顯、隱性基因分別用B、b表示)的遺傳系譜圖。。請回答下列問題:

1)由圖可知,神經(jīng)性耳聾屬于________性(顯/隱)性狀?刂圃摬〉闹虏』蛭挥_______染色體上,你判斷致病基因位置的依據(jù)是____________________________

2Ⅲ8的基因型為_________________,其色盲基因來自于第________號個體。若只考慮神經(jīng)性耳聾,Ⅲ8Ⅲ12基因型相同的概率是____________

3)若Ⅲ9和一基因型與Ⅲ12相同的男性婚配,生一個只患一種病的孩子的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 (  )

A.食用菌和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)達到了能量多級利用的目的
C.因食物鏈延長,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.循環(huán)利用有機廢棄物,提高了系統(tǒng)的效益

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是(

A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關(guān)系為
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗.
實驗材料:紫色洋蔥.
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等.
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實驗步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y. 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y 的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有(填代號).
②選兩片潔凈的載玻片,標號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài).
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)上述實驗中最能體現(xiàn)細胞膜兩種特性的實驗現(xiàn)象是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖表示幾種物質(zhì)的跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的基本骨架是[ ]__________,細胞膜的主要組成元素是__________

(2)如果圖中的細胞膜代表小腸絨毛上皮細胞的細胞膜,則Ca2+和甘油進入細胞的方式依次是[ ]__________和[ ]__________。

(3)與細胞識別有關(guān)的物質(zhì)是__________(填物質(zhì)名稱)。細胞識別體現(xiàn)細胞之間的信息交流,高等植物細胞之間可以通過__________(填結(jié)構(gòu))進行信息交流。

(4)圖中③跨膜運輸方式是__________。

(5)提取制備動物細胞膜,最好選用__________作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過__________處理即可得到純凈的細胞膜,將膜的成分分離、提純后可以用__________試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分;提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預(yù)測細胞表面積接近于_________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識,敘述正確的是

若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細胞中

植物體細胞雜交,能克服遠緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復(fù)

利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌

利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

利用細胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細胞系

A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體紅細胞攜帶的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧分子至少需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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同步練習(xí)冊答案