A、組成溶菌酶的基本單位是氨基酸 |
B、溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的 |
C、溶菌酶能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 |
D、溶菌酶的空間結構決定其功能的特異性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | F組 | |
實驗處理 | 蒸餾水 | 200mg/L 萘乙酸溶液 | 400mg/L 萘乙酸溶液 | 600mg/L 萘乙酸溶液 | 800mg/L 萘乙酸溶液 | 1000mg/L 萘乙酸溶液 |
生根條數(shù) | 18 | 31 | 58 | 46 | 2 | 0 |
A、設置A組實驗的目的是與不同濃度的萘乙酸溶液的作用效果進行對照 |
B、各組實驗的溫度、處理時間等要一致的原因是控制單一變量 |
C、實驗結果說明萘乙酸溶液促進插條生根的作用具有兩重性 |
D、促進插條生根的最適萘乙酸濃度為400mg/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中底物與酶活性位點互補時才能發(fā)揮催化作用,說明酶具有專一性 |
B、青霉素的化學結構與細菌合成細胞壁的底物相似,故能抑制細菌合成細胞壁相關的酶的活性,其原因是酶活性位點被封閉,使底物不能與酶有效結合 |
C、由于抑制劑與底物競爭關系,所以增大底物濃度有利于反應的進行 |
D、此種情況有利于進一步增加生物體對酶活性的控制,引起細胞的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核DNA數(shù)量 |
B、線粒體數(shù)量 |
C、自由水比例 |
D、核糖體數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞呼吸必須在酶的催化下進行 |
B、線粒體是細胞有氧呼吸的主要場所 |
C、酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸 |
D、植物組織細胞無氧呼吸產(chǎn)物都為酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為組織細胞,物質交換過程如下①→②→③→④ |
B、若③為肝細胞,飯后1 h⑤處的血糖濃度低于①處 |
C、若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反 |
D、若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、橙黃色 | B、藍綠色 |
C、黃綠色 | D、黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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