A、抗體與相應的抗原結(jié)合 |
B、葡萄糖分解成丙酮酸 |
C、突觸前膜釋放遞質(zhì) |
D、乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA相同 |
B、RNA相同 |
C、細胞器的數(shù)量相同 |
D、蛋白質(zhì)的種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、開花傳粉、異花受粉植物 |
B、開花傳粉、自花受粉植物 |
C、閉花傳粉、異花受粉植物 |
D、閉花傳粉、自花受粉植物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖 |
B、氨基酸的脫水縮合反應 |
C、丙酮酸的徹底氧化分解 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)與受體特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高光照強度破壞了硅藻 |
B、硅藻數(shù)量增加會降低硝酸鹽的含量 |
C、提高光照強度增加了分解者的活力,其結(jié)果使養(yǎng)分降低 |
D、硅藻數(shù)量下降導致養(yǎng)分的降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物(養(yǎng)料)充足 |
B、沒有敵害 |
C、沒有競爭 |
D、資源、空間有限 |
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