以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),若細(xì)胞無色透明,可縮小光圈或換平面反光鏡
B、取小麥葉片進(jìn)行葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn),研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇
C、觀察小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂,可見到細(xì)胞中兩兩配對(duì)的同源染色體
D、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖
考點(diǎn):觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:1、降低視野的亮度,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡;
2、葉綠體色素溶于有機(jī)溶劑,而不溶于水;
3、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中同源染色體不會(huì)兩兩配對(duì);
4、檢測還原糖時(shí),采用斐林試劑,但斐林試劑的使用需要現(xiàn)配現(xiàn)用,且需要水浴加熱.
解答: 解:A、若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,可以降低視野的亮度,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡,A正確;
B、葉綠體色素溶于有機(jī)溶劑,而不溶于水,所以取小麥葉片進(jìn)行葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn),研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇或丙酮,B正確;
C、觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中同源染色體不會(huì)兩兩配對(duì),同源染色體的兩兩配對(duì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,C錯(cuò)誤;
D、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,還需要沸水浴加熱,試管內(nèi)才會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng):本題考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原、檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用生物學(xué)知識(shí)和生物學(xué)觀點(diǎn)判斷以下說法,正確的是( 。
A、嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)乳酸中毒
B、當(dāng)人在輕度缺氧環(huán)境中生活一段時(shí)間后,成熟的紅細(xì)胞中血紅蛋白的數(shù)量會(huì)增加
C、種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用
D、一般來說,保持連續(xù)分裂的細(xì)胞較難衰老,但其壽命比較短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖乙為圖甲中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙是圖甲中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.突觸間隙的存在使神經(jīng)信號(hào)的傳遞只能在某些化學(xué)物質(zhì)參與下完成,圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由上一個(gè)神經(jīng)元合成,經(jīng)過
 
(細(xì)胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與[
 
]
 
融合,使神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突出間隙,作用于圖乙中[
 
]
 
,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制.
(2)用針刺A時(shí),引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程被稱為
 
,當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)電位變化為
 
.在此反射弧中,效應(yīng)器是指.
(3)嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和③上的
 
結(jié)合使其失去與
 
結(jié)合的能力.現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)一個(gè)只含31P的噬菌體DNA由10000個(gè)堿基組成,其中腺嘌呤占全部堿基的30%.用這個(gè)噬菌體侵染只含32P的大腸桿菌,共釋放出200個(gè)子代噬菌體.下列敘述不正確的是( 。
A、該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀可能發(fā)生改變
B、噬菌體增殖需要細(xì)菌提供能量、原料和酶等
C、含31P與只含32P的子代噬菌體的比例為1:99
D、該過程至少需要6×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素、纖維素酶、DNA的基本組成單位依次是( 。
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是( 。
A、同源染色體之間的非姐妹染色單體交叉互換,造成染色體畸變
B、基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
C、同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的
D、如果綠色植物的花芽在發(fā)育早期發(fā)生基因突變,其突變基因可能通過生殖細(xì)胞傳遞給后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示特異性免疫反應(yīng)的某些過程,下列對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,不正確的是( 。
A、a細(xì)胞具有吞噬、呈遞抗原的作用
B、b細(xì)胞增殖分化后產(chǎn)生抗體直接清除抗原
C、c細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化
D、d細(xì)胞通過和靶細(xì)胞密切接觸發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某家族中有白化病和色盲的致病基因,圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,下列有關(guān)該細(xì)胞判斷正確的是( 。
A、具有該基因組成的細(xì)胞的產(chǎn)生屬于基因重組
B、由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞
C、①和②屬于同源染色體
D、若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、凋亡、癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、基因型為MMNn的體細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞每一極的基因組成均為MMNn
B、由卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細(xì)胞分化,體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,與之有關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體
D、原癌基因的激活和抑癌基因的失活,都有可能導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案