綠色熒光蛋白（簡稱GFP）含有1條多肽鏈，由238個(gè)氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光。下列有關(guān)GFP的敘述不正確的是

A．在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應(yīng)該大于1428個(gè)

B．GFP的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶和游離的核糖核苷酸等參與

C．將GFP整合到胚胎干細(xì)胞中，用到了限制酶剪切和DNA酶連接目的基因

D．轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細(xì)胞能發(fā)出熒光說明該基因能在植物細(xì)胞中成功表達(dá)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有核酸的敘述正確的是（　�。�
A．某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B．組成SARS病毒的核酸中，有5種堿基
C．組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同
D．DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家庭遺傳系譜圖，Ⅲ-9與Ⅲ-10為異卵雙生的雙胞胎，Ⅲ-13與Ⅲ-14為同卵雙生的雙胞胎。已知β­珠蛋白生成障礙性貧血病為常染色體隱性遺傳病，由A、a基因控制；眼白化病為伴X染色體隱性遺傳病，由B、b基因控制。請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）據(jù)圖判斷，圖右標(biāo)注的②是患_____的女性，該病的遺傳方式是________圖右標(biāo)注的③是患________的男性。

（2）Ⅱ-8號(hào)個(gè)體是雜合子的概率是________。

（3）Ⅲ-12的基因型可能是________，Ⅲ-9與Ⅲ-10基因型相同的概率為________，Ⅲ-13與Ⅲ-14基因型相同的概率為________。

（4）若Ⅲ-9與Ⅲ-13婚配，所生子女中只患一種病的概率是________，同時(shí)患兩種病的概率是________。

（5）通過基因診斷等手段，可以對(duì)胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病進(jìn)行__

______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是

A．2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B．若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C．1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖所示DNA分子的說法，正確的是

A．限制酶作用于①部位，DNA連接酶作用于③部位

B．該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和的比例上

C．若該DNA中A為p個(gè)，占全部堿基的 （m>2n），則G的個(gè)數(shù)為－p

D．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代中含15N的DNA占

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列育種方式中培育原理相同的一組是

A．太空椒和抗蟲棉

B．八倍體小黑麥和無子西瓜

C．矮稈抗病雜交水稻和無子番茄

D．青霉素高產(chǎn)菌株和八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜，提取該物質(zhì)時(shí)加入SiO2的目的是充分研磨．
（2）上述①～⑤過程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是⑤，圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是①③④⑤（兩空均用圖中序號(hào)回答）．
（3）假如白天突然提高二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f含量的變化是增加；假如該植物從光下移到暗處，e含量的變化是降低．應(yīng)產(chǎn)生1mol H2，則該種同分異構(gòu)體為NADPH．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ將胚胎干細(xì)胞置于γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的，加入抗生素是為了營養(yǎng)物質(zhì)防止雜菌污染，這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義．
（2）過程Ⅱ?qū)в羞z傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有全能性的特點(diǎn)．在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個(gè)階段是原腸胚．
（3）過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是顯微注射法，將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，通過復(fù)制傳遞給下一代，同時(shí)，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用．
（4）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等組織和器官．實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是去除胸腺，不能形成T細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞免疫，使移植組織細(xì)胞不會(huì)被排斥，該過程研究的意義在于解決臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等問題．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)其描述正確的是（　�。�
A．a為軸突末梢，此處物質(zhì)出入細(xì)胞的方式不可能為主動(dòng)運(yùn)輸
B．1中物質(zhì)釋放至2中，會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元興奮
C．2中的神經(jīng)遞質(zhì)很快就會(huì)被分解，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分
D．3可以是下一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜

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