A、太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的 |
B、太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的 |
C、太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 |
D、太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白酶是蛋白質(zhì) |
B、蛋白酶可以作為藥品治療某些疾病 |
C、蛋白酶可以水解所有的肽鍵 |
D、利用酶工程可以提高蛋白酶的穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、K | B、P | C、Mg | D、Fe |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在土壤中獨(dú)立生活時(shí)能夠固氮 |
B、需氧的異養(yǎng)細(xì)菌 |
C、所需能量由自身的線粒體提供 |
D、單細(xì)胞真核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①中無同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a |
B、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a |
C、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a |
D、②有姐妹染色單體,精子細(xì)胞無姐妹染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)水分的吸收 |
B、吸收無機(jī)鹽的動(dòng)力 |
C、促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 |
D、降低葉片的溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程 |
B、實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等 |
C、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程 |
D、甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50% |
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