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14.細(xì)胞中某生命活動(dòng)過程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.在肌肉收縮時(shí),圖1過程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變
B.③處磷酸鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多
C.ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在
D.ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成

分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP分子不穩(wěn)定,水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂,并釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng).ATP的合成伴隨著放能反應(yīng),ATP的水解伴隨著吸能反應(yīng),所以ATP是細(xì)胞中的能量通貨.
圖1為ATP的水解過程,其中①是腺苷,②是普通磷酸鍵,③是高能磷酸鍵;圖2為DNA的結(jié)構(gòu)圖.

解答 解:A、在肌肉收縮時(shí)需消耗能量,圖1過程為ATP是水解過程,釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變,A正確;
B、③處磷酸鍵為高能磷酸鍵,容易斷裂和形成,較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多,B正確;
C、ATP中的結(jié)構(gòu)①為腺嘌呤,即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在,C正確;
D、ADP失去一個(gè)磷酸基團(tuán)之后為腺嘌呤核糖核苷酸,是合成RNA的原料之一,不能用于圖2中物質(zhì)DNA的合成,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),要求考生識(shí)記ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),明確ATP中的五碳糖是核糖,進(jìn)而弄清ATP與核糖核苷酸之間的關(guān)系,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.研究人員向腫瘤細(xì)胞中導(dǎo)入單純皰疹病毒胸苷激酶基因(HSV-TK),可將某種無(wú)毒性前體藥物磷酸化,引起腫瘤細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化,最終誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的“自殺”.相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( �。�
A.腫瘤細(xì)胞的形成是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果
B.腫瘤細(xì)胞因?qū)際SV-TK發(fā)生的“自殺”屬于細(xì)胞凋亡
C.治愈的腫瘤患者其HSV-TK能遺傳給后代
D.將HSV-TK導(dǎo)入腫瘤細(xì)胞前,需要構(gòu)建基因表達(dá)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A.藍(lán)藻雖然沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用
B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.原核生物細(xì)胞中雖無(wú)染色體,但性狀遺傳也遵循孟德爾遺傳定律
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體,都能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于有絲分裂過程敘述正確的是( �。�
A.分裂間期中的間隙期是為了合成DNA復(fù)制所需要的蛋白質(zhì)
B.細(xì)胞分裂是一個(gè)連續(xù)分裂的過程,幾個(gè)時(shí)期之間沒有明顯的界限
C.核膜、核仁消失發(fā)生在前期中較早的時(shí)候
D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期過程與植物細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于優(yōu)生措施的敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.適齡生育可降低染色體遺傳病的發(fā)生率
B.禁止近親結(jié)婚主要為了防止隱性遺傳病
C.產(chǎn)前診斷較常用的方法為羊膜腔穿刺和絨毛細(xì)胞檢查
D.遺傳咨詢可為傳染病患者及其家屬作出診斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某湖泊中發(fā)生了如圖所示的變化,則以下選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( �。�
A.如圖所示調(diào)節(jié)方式可加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)
B.在人體中也存在類似的調(diào)節(jié)方式,如甲狀腺激素水平的調(diào)節(jié)
C.圖中過程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)雖有極大的破壞作用,但仍舊可能修復(fù)
D.如圖調(diào)節(jié)方式不是生態(tài)系統(tǒng)主要的調(diào)節(jié)方式,在自然生態(tài)系統(tǒng)中十分少見

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色,請(qǐng)回答以下問題:
(1)由如圖可知,這兩對(duì)等位基因共同控制蛇的體色這一性狀,且其遺傳遵循自由組合定律.
(2)若選取純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,則F1的基因型為BbOo,表現(xiàn)型為花紋蛇.F1可產(chǎn)生的配子基因型及比例分別為BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1.若使F1相互交配,所得的F2中的花紋蛇再相互交配,則F3花紋蛇中純合子所占的比例為14
(3)請(qǐng)用遺傳圖解表示(2)中F1與雜合橘紅蛇交配得到F2的過程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示人體某種免疫過程.下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.圖中細(xì)胞A是效應(yīng)淋巴細(xì)胞B.該防線能防御多種病原體
C.該過程屬于特異性免疫D.該過程是人體免疫的第三道防線

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①〜⑤為生理過程,a〜h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)[c]是[H],上述①〜⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是①②③⑤.
(2)較強(qiáng)光照下,⑤過程中d的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)到(葉綠體的)類囊體薄膜(填場(chǎng)所).
(3)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同途徑是③(用圖中標(biāo)號(hào)表示).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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