如圖表示某種細胞的膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)運輸與膜的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)若這是癌細胞的細胞膜,與正常細胞的細胞膜相比,含量較少的是圖中的物質(zhì)
 
.(用圖中字母表示)
(2)若這是小腸絨毛上皮細胞的細胞膜,O2的運輸途徑是
 
(用圖中字母表示).
(3)若這是腎小管、集合管上皮細胞細胞膜,當醛固酮分泌量增加時,過程a、d同時進行.a(chǎn)過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可能是
 
,d過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可能是
 

(4)若這是一種嗅覺受體細胞的細胞膜,上面有特殊的氣體受體,當氣味物質(zhì)分子與相應的氣體結(jié)合后,能使該細胞興奮,會引起該細胞膜內(nèi)外的電位改變,此時該細胞膜內(nèi)外的電位狀況是
 

(5)若這是葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜,在光下,此膜上
 
能將光能轉(zhuǎn)換成電能,此過程中所發(fā)生的物質(zhì)變化用公式表示為
 
;電能又可以轉(zhuǎn)換成活躍化學能儲存在
 
中.
考點:癌細胞的主要特征,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:本題是對生物膜的組成和各種生物膜的功能的考查,分析題圖生物膜的結(jié)構(gòu)模型可知,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,a表示細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿这}物質(zhì),b表示細胞通過自由擴散的方式吸收鈣物質(zhì),c表示細胞通過自由擴散的方式排出該物質(zhì),d表示細胞通過主動運輸?shù)姆绞脚懦鲈撐镔|(zhì).
解答: 解:(1)與正常細胞的細胞膜相比,癌細胞膜表面的糖蛋白減少,即圖中D.
(2)組織細胞吸收氧氣的過程屬于自由擴散,圖中b表示細胞通過自由擴散的方式吸收該物質(zhì).
(3)醛固酮的作用是促進腎小管、集合管上皮細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿誑a+ 離子,分泌K+
(4)神經(jīng)細胞靜息電位為外正內(nèi)負,興奮時由外正內(nèi)負變成外負內(nèi)正.
(5)在光下,類囊體薄膜上的少數(shù)激發(fā)狀態(tài)的葉綠素a能將光能轉(zhuǎn)化成電能,發(fā)生2H2O→4H++O2+4e;電能進一步轉(zhuǎn)化成化學能儲存在ATP與NADPH中.
故答案應為:
(1)D  
(2)b  
(3)Na+  K+  
(4)膜外為負,膜內(nèi)為正(外負內(nèi)正)
(5)少數(shù)特殊(激發(fā))狀態(tài)葉綠素a  2H2O→4H++O2+4e      NADPH和ATP
點評:本題的知識點是癌細胞的特點,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,神?jīng)纖維上細胞膜內(nèi)外電位的變化,光合作用過程中光反應的具體過程,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對物質(zhì)跨膜運輸方式和光反應過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵,解題時要把相關(guān)的知識點歸納到膜的結(jié)構(gòu)與功能上,形成知識點的內(nèi)在聯(lián)系,便于掌握和應用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

老年人有老年斑,對此最合理的解釋是( 。
A、細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮
B、細胞核體積增大,染色體固縮,顏色加深
C、細胞中的酪氨酸酶活性降低
D、細胞內(nèi)脂褐素占有的面積增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

當條件滿足時,20個腺苷和60個磷酸最多可以組成的ATP分子及其中所含的高能磷酸鍵有( 。
A、20個,40個
B、20個,30個
C、40個,60個
D、40個,40個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞依靠細胞膜進行信息交流,下列具體事例與之不符的是( 。
A、激素與靶細胞細胞膜表面受體結(jié)合
B、相鄰細胞的細胞膜接觸
C、植物細胞的胞間連絲
D、核酸不能通過細胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,屬于糖類功能的是( 。
A、良好的溶劑
B、良好的儲能物質(zhì)
C、主要的能源物質(zhì)
D、攜帶遺傳信息的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家通過追蹤放射性同位素標記的化合物,可以弄清某些化學反應的詳細過程.通過這種方法,科學家( 。
A、15N標記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B、用18O同時標記H2O和CO2后的實驗結(jié)果證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中被同化的途徑
D、用含有35S標記DNA的噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于核酸的說法中正確的是( 。
A、真核細胞的DNA只分布在細胞核中
B、真核細胞的RNA主要分布在細胞質(zhì)中
C、豌豆葉肉細胞中只含有4種核苷酸
D、細胞內(nèi)參與DNA組成的五碳糖是核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中起著重要作用,并在社會生產(chǎn)中有著廣泛的應用.請回答:
(1)細胞核的
 
使基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程在時空上分開,它上面具有的
 
又使細胞核和細胞質(zhì)之間實現(xiàn)了生物大分子的轉(zhuǎn)運.
(2)紅細胞膜內(nèi) K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的
 
所控制;紅細胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,在異型輸血時,就不會發(fā)生紅細胞的凝集反應(輸血反應),由此說明,細胞膜表面這些糖蛋白具有
 
的作用.
(3)將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運輸?shù)交疾〔课坏募毎校@是因為(單選):
 

A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對細胞有益的物質(zhì)進入
B.磷脂雙分子層是構(gòu)成細胞膜的基本骨架,并具有流動性
C.生物膜上的糖蛋白起識別作用
D.生物膜具有半透性,不允許大分子物質(zhì)通過
(4)假定如圖表示某種動物細胞,若7代表胰島素,請回答以下問題:
①此細胞應該屬于
 
細胞.胰島素的合成與分泌的主要過程是:[1]
 
 
 
→[
 
]小泡→細胞膜→胞外.②當5與細胞膜接觸后,將與細胞膜進行
 
,將胰島素排出細胞,這種現(xiàn)象叫做
 
,這表明細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水毛茛伸展在空氣中和浸在水中的葉形態(tài)不同,其根本原因是( 。
A、空氣中的葉進行光合作用
B、水中的葉主要是吸收水分
C、組成兩種葉的遺傳物質(zhì)不同.基因表達結(jié)果也不同
D、組成兩種葉的遺傳物質(zhì)相同,受環(huán)境影響基因表達結(jié)果不同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案