【題目】下列關(guān)于玫瑰精油提取裝置的說法,正確的是 ( 。

A. 本裝置為萃取裝置,其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1:4

B. 圖中2為進(jìn)水口,3為出水口

C. 收集后的液體是油水混合物,需要加入氯化鈉,促進(jìn)水、油分離

D. 使用裝置時(shí),由于原料在水中,不易產(chǎn)生原料焦糊問題

【答案】C

【解析】

玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸汽一同蒸餾,所以玫瑰精油的提取方法是水蒸汽蒸餾法。據(jù)圖分析,圖示為利用水蒸汽蒸餾法提取玫瑰精油的裝置,1表示溫度計(jì),2表示出水口,3表示進(jìn)水口。

本裝置為蒸餾裝置,其中玫瑰花瓣和清水的質(zhì)量比為1:4,A錯(cuò)誤;圖中2為出水口,3為進(jìn)水口,B錯(cuò)誤;該裝置中收集到的產(chǎn)物為油水混合物,需要加入氯化鈉,促進(jìn)水、油分離,C正確;使用該裝置時(shí),由于原料在水中,易產(chǎn)生原料焦糊問題,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程,敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.b→c段細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA分子復(fù)制,細(xì)胞外形略有增大

B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時(shí)期

C.d→e段可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂

D.e→f段中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細(xì)胞中染色體數(shù)始終相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說法正確的是()

A. DNARNA的不同點(diǎn)只體現(xiàn)在②處

B. 若②為核糖,則③可以是胸腺嘧啶

C. T2噬菌體中核苷酸共有8

D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.甲、乙中結(jié)構(gòu)②上分布的酶相同

C.③結(jié)構(gòu)上有些物質(zhì)的合成需要Mg2+

D.④中除了含有相關(guān)生理活動(dòng)需要的酶,還含有DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 利用下圖裝置制作果酒和果醋,下列敘述正確的是

A. 制作果酒時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥b,適時(shí)打開閥a幾秒鐘

B. 制作果酒時(shí)如果關(guān)閉閥a,打開閥b,會(huì)導(dǎo)致爆瓶

C. 制作果醋時(shí)需打開閥a通氣,打開閥b排氣

D. 制作果醋時(shí)把發(fā)酵裝置放到25℃環(huán)境中比較適宜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)由圖甲可知,在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,細(xì)胞間可通過________(答三種)等信息分子進(jìn)行信息交流。當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí),會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因是:________。

2)圖乙中GnRH的化學(xué)本質(zhì)是________,過程ab、c體現(xiàn)了雄性激素分泌的________調(diào)節(jié)機(jī)制。

3)研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè),并與健康人作了比較,檢測(cè)結(jié)果均值如下表:

若吸毒者體內(nèi)GnRH濃度與正常人無(wú)異,據(jù)表可知,吸毒者會(huì)減弱的過程是圖乙中的_______(請(qǐng)?zhí)顖D中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損,還是LHFSH減少引起的,可將其體內(nèi)LHFSH______,一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量,與健康者比較即可確定原因。

4)環(huán)境激素是指由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)而排放到周圍環(huán)境中的某些化學(xué)物質(zhì)。研究表明環(huán)境激素可沿著_______傳遞進(jìn)入人體,被靶細(xì)胞接受后干擾精子生成,從而使人的生育能力降低。有的環(huán)境激素可使精子DNA分子發(fā)生斷裂和DNA片段丟失,使得精子發(fā)生_______(變異類型),造成精子畸形率高。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中①表示____________,該化合物的名稱是____________。

2)氨基酸形成該化合物的過程稱為__________,造成氨基酸種類不同的原因是___________不同。

3)該化合物具有_____個(gè)肽鍵,形成過程中共脫去_____分子水,水中的氫來自于___________

4)該化合物水解后產(chǎn)生了三種不同的氨基酸,①所在的氨基酸的結(jié)構(gòu)式為____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是菠菜葉肉細(xì)胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①②③表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:

1)利用新鮮菠菜葉片進(jìn)行“光合色素的提取和分離”活動(dòng)。在菠菜葉片研磨過程中,加入95%乙醇的作用是______________;分離后,在濾紙條上會(huì)呈現(xiàn)四條色素帶,其中離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是_____________(填相應(yīng)的色素名稱)。

2)光合色素存在于圖甲的[ ]__________中,其中葉綠素主要吸收____________光。

3)圖乙中,物質(zhì)①在光反應(yīng)產(chǎn)物_____________的作用下形成物質(zhì)②。若3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán)可形成6個(gè)物質(zhì)②分子,其中有_____個(gè)物質(zhì)②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),大部分③運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中⑦是盒不轉(zhuǎn),盆轉(zhuǎn);⑧是盆和盒一起轉(zhuǎn)。一段時(shí)間后,不會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是

A. ②⑤⑦B. ①②③⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ②⑤⑧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案