下圖示某種植物在不同溫度條件下的光合作用與呼吸作用強度,若不考慮光照、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等其他因素,最有利于植物體積累有機物的溫度是

A.t1~t2              B.t2~t3               C.t3~t4              D.t4以上

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:

⑴在外界氧濃度為10%以下時,該器官呼吸作用方式是_________。

⑵說明無氧呼吸強度與O2濃度之間的關系______________________________________________。

⑶實線和虛線相交于C點,對于B、C點,以下敘述正確的有

A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸

B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制

C.B點時,無氧呼吸強度最弱

D.B點時,植物呼吸作用最弱

⑷AB段表示CO2釋放量減少,其原因是____________________________________________。

⑸圖中陰影部分的面積代表___________________________________。

⑹當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的_________倍。

⑺由此可見,保存水果、蔬菜,應:(  )

A.控制空氣流通,使氧濃度保持在10% B.控制空氣流通,使氧濃度保持在5%

C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸      D.保持通風良好,抑制無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年寧夏石嘴山市高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關系。對下列圖示解釋不正確的是(   )

  A.圖甲L點時,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動

  B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量

  C.影響圖甲中曲線上的P點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度

  D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應調(diào)節(jié)到圖乙中N點對應的濃度

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖示某種植物在不同溫度條件下的光合作用與呼吸作用強度,若不考慮光照、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等其它因素,最有利于植物體積累有機物的溫度是

A.t1~t2                   B.t2~t3           C.t3~t4                        D.t4以上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖示某種植物在不同溫度條件下的光合作用與呼吸作用強度,若不考慮光照、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)等其他因素,最有利于植物體積累有機物的溫度是



A.t1~t2   B.t2~t3

C.t3~t4   D.t4以上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案