在生物工程中一般都要用到酶，下列酶中屬于動物細(xì)胞工程最常用的工具酶的是（ ）

A．限制酶 B．DNA連接酶

C．果膠酶 D．胰蛋白酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下圖為某家系紅綠色盲系譜圖，已知該遺傳病屬于伴X染色體隱性遺傳病，相關(guān)B、b表示，下列判斷中錯誤的是（　�。�
A．僅從該系譜圖中不能判斷人類紅綠色盲屬于伴X染色體遺傳病
B．僅從該系譜圖中不能判斷人類紅綠色盲屬于隱性遺傳病
C．圖中所有的患者均只有一種基因型
D．I代女性的基因型一定是XBXb

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于單克隆抗體的生產(chǎn)和應(yīng)用，錯誤的是（ ）

A．對小動物注射特定抗原以獲取所需的B細(xì)胞

B．融合并篩選特定的雜交瘤細(xì)胞，原代培養(yǎng)產(chǎn)生遺傳物質(zhì)改變后才能進(jìn)行傳代培養(yǎng)

C．特定的單克隆抗體可制成試劑，用于檢測人體是否受某種抗原的感染

D．治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”原理之一是利用單克隆抗體的特異性識別癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題是 （ ）

A．去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體

B．將雜種細(xì)胞培育成植株

C．讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀

D．尚未培育出屬間雜種植物

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北黃石第三中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對等位基因經(jīng)某種限制性核酸內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀特殊（如下圖），由此可推知這四個兒女的基因型（用D、d表示）正確的是 （ ）

A．1號為XdXd B．2號為XDY

C．3號為Dd D．4號為Dd

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A．生物的變異為進(jìn)化提供原始材料，并決定了生物進(jìn)化的方向

B．共同進(jìn)化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進(jìn)化

C．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變，基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生

D．長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發(fā)生顯著差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高二上學(xué)期學(xué)前考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，不正確的是（ ）

A．三倍體無子西瓜的培育過程利用了染色體變異的原理

B．基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向

C．基因重組可以產(chǎn)生新的基因型

D．基因突變頻率很低，是隨機發(fā)生的、不定向的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲的②對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能是_________．

（2）從化學(xué)成分角度分析，流感病毒與圖甲中_________結(jié)構(gòu)（填序號）的化學(xué)組成最相似．

（3）圖甲和圖丙的根本區(qū)別是：_________．

（4）在圖甲中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有_________（填序號），觀察活細(xì)胞中的⑥（圖甲）常用的染色劑是_________．

（5）如果將一個活的圖乙細(xì)胞放入適宜濃度的KNO3溶液中，將會出現(xiàn)_________ 現(xiàn)象．

（6）現(xiàn)用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)圖甲細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．請寫出35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序：_________（用序號表示）．該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)運輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的_________結(jié)合，引起靶細(xì)胞生理活動發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是（　�。�
A．在$\frac{K}{2}$時控制有害動物最有效
B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C．在$\frac{K}{2}$時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量
D．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量

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同步練習(xí)冊答案