14．下列有關(guān)糖類的敘述，不正確的是（　�。�
A．構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖
B．乳糖可水解成兩分子半乳糖然后被吸收
C．葡萄糖、果糖都可在50℃-65℃水浴條件下與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀
D．糖類在細胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì)，而有些是結(jié)構(gòu)成分

分析 糖類的種類及其分布和功能

種類 分子式 分布 生理功能
單
糖 		五碳糖 核糖 C5H10O5 動植物細胞 五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)
脫氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)
二
糖 		蔗糖 C12H22O11 植物細胞 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖
麥芽糖
乳糖 C12H22O11 動物細胞
多
糖 		淀粉 （C6H10O5）n 植物細胞 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)
纖維素 纖維素是細胞壁的組成成分之一
糖原 動物細胞 糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

解答 解：A、糖原是由葡萄糖聚合形成多糖，因此構(gòu)成糖原的單體是葡萄糖，A正確；
B、乳糖可水解成一分子半乳糖和一分子葡萄糖，B錯誤；
C、葡萄糖、果糖都屬于還原糖，都可在50℃-65℃水浴條件下與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀，C正確；
D、糖類在細胞內(nèi)有些作為能源物質(zhì)，而有些是結(jié)構(gòu)成分，如纖維素是組成植物細胞壁的成分，D正確．
故選：B．

點評 本題考查糖類的相關(guān)知識，要求考生識記糖類的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．牛從草中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，那么牛和草的細胞化學(xué)成分在元素的種類以及相同元素的含量上（　�。�
A．種類差異很大，含量大體相同B．種類和含量差異都很大
C．種類和含量都大體相同D．種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分，對應(yīng)正確的是（　　）
A．細胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B．染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)
C．核糖體：蛋白質(zhì)、核糖D．細胞骨架：磷脂分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．已知紅玉杏花朵顏色由兩對基因（A、a和B、b）控制，A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細胞液PH降低而顏色變淺．B基因與細胞液的酸堿性有關(guān)．其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見表．
基因型A_bbA_BbA_BB、aa_
表現(xiàn)型深紫色淡紫色白色
（1）推測B基因控制合成的蛋白質(zhì)可能位于液泡膜上，并且該蛋白質(zhì)的作用可能與H+跨膜運輸有關(guān)．
（2）純合白色植株和純合深紫色植株作親本雜交，子一代全部是淡紫色植株．該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb．
（3）有人認為A、a和B、b基因是在一對同源染色體上，也有人認為A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上．現(xiàn)利用淡紫色紅玉杏（AaBb）設(shè)計實驗進行探究．
實驗步驟：讓淡紫色紅玉杏（AaBb）植株自交，觀察并統(tǒng)計子代紅玉杏花的顏色和比例（不考慮交叉互換）
實驗預(yù)測及結(jié)論：
①若子代紅玉杏花色為深紫色：淺紫色：白色=3：6：7，則A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上．
②若子代紅玉杏花色為深紫色：淡紫色：白色=1：2：1或淡紫色：白色=1：1，則A、a和B、b基因在一對同源染色體上．
（4）若A、a和B、b基因分別在兩對同源染色體上，則�。�3）題中淡紫色紅玉杏（AaBb）自交．F1中白色紅玉杏的基因型有5種，其中純種個體占$\frac{3}{7}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列問題
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
（2）III和V稱為肽鍵
（3）決定氨基酸種類的編號是Ⅱ、Ⅳ、Ⅶ
（4）該化合物是由3個氨基酸，失去2個分子水而形成的，這種反應(yīng)稱為脫水縮合．該化合物的名稱是三肽
（5）某蛋白質(zhì)是一種由51個氨基酸構(gòu)成的含4條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則它至少含有4個氨基和4個羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各組元素中，全是微量元素的是（　　）
A．Fe、Mn、B、Mo、SB．Mo、Zn、Cu、B、FeC．B、Mo、Ca、Mg、ZnD．C、H、O、Ca、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細胞膜功能的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜
B．相鄰細胞的信息交流全靠細胞間接觸
C．細胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動
D．細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴格控制物質(zhì)進出細胞，對細胞無用的物質(zhì)肯定無法進入

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在白楊樹的細胞和黃牛的細胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細胞器有（　�。�
A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．線粒體和葉綠體C．核糖體和線粒體D．核糖體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞（干）以及活細胞中的含量如表，請分析回答下列問題：
元素OCHNPS
玉米細胞（干）44.4343.576.241.460.200.17
人細胞（干）14.6255.997.469.333.110.78
活細胞65.018.010.03.01.400.30
以上元素在活細胞中含量明顯比人細胞（干）含量多的是氧元素和氫元素，發(fā)生差異的原因是活細胞中的各種化合物中含量最多的是水．
（2）水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用．
①在秋季收獲大豆后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的自由水；如果對大豆爆炒，所失去的水分主要是細胞中的結(jié)合水．
②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變大，則新陳代謝加強，抗性減弱．
（3）由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細胞（干）中所占比例明顯高于人細胞（干）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞的化合物中糖類成分較多．

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