依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的

A.DNA的自我復(fù)制 B.自身的蛋白質(zhì)合成

C.細胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.是否出現(xiàn)星射線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北南宮一中高三下學期第十一次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）貓是XY型性別決定的二倍體生物，當其體細胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時，在早期胚胎的細胞分裂過程中，一般只有一條X染色體上的基因能表達，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如圖所示。請據(jù)下圖回答下列問題：

⑴組成巴氏小體的化合物主要是________________。通常依據(jù)細胞中巴氏小體的數(shù)量來區(qū)分正常貓的性別，理由是___________________________________。

⑵性染色體組成為XXX的雌性貓體細胞的細胞核中應(yīng)有_______個巴氏小體，高度螺旋化染色體上的基因不能表達，主要原因是其中的__________過程受阻。

⑶控制貓毛色的基因B（黑色）、b（白色）位于X染色體上，基因型為XBY的貓的表現(xiàn)型是_________�，F(xiàn)觀察到一只白色的雄性貓體細胞核中有一個巴氏小體，則該貓的基因型應(yīng)為_________。

⑷控制有尾、無尾的基因依次為A、a，則無尾黑毛雄貓的基因型是_________，如果它與圖示的雌貓交配，子代雄性個體的表現(xiàn)型及其比例為_________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A．乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C．甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復(fù)100次實驗后,Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自由組合定律中的“自由組合”是指

A．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合 B．決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合

C．兩親本間的組合 D．決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

矮稈遲熟水稻（ddEE）和高稈早熟水稻（DDee）雜交，子二代中有1200棵矮稈早熟，則F1自交的得到的子二代中，應(yīng)該有純種高稈遲熟水稻多少棵

A.600 B.1200 C.2400 D.3600

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像是某同學觀察某種植物根尖有絲分裂后期繪制而成的染色體行為簡圖，你認為正確的是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省大連市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長，在分裂過程中不會出現(xiàn)的是

A．細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各自產(chǎn)生一個新的中心粒

B．細胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰

C．細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失

D．細胞分裂末期，細胞板擴展形成細胞壁

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市高一第二學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述，最準確的是

A．一條來自父方，一條來自母方的染色體 B．由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色單體

C．在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體 D．形狀與大小完全相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

通過測交不能推測被測個體（ ）

A．產(chǎn)生配子的數(shù)量 B．產(chǎn)生配子的比例 C．遺傳因子組成 D．是否是純合子

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