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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年四川成都石室中學(xué)高三上期“一診”模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,不正確的是
A. 用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高溫、高壓滅菌后倒平板
B. 取104、105、106倍土壤稀釋液和無菌水各0.1ml涂布不同平板
C. 將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)
D. 確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來源:2014屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,不正確的是 ( )
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍土壤稀釋液和無菌水各0.1ml涂布不同平板
C.將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來源:江蘇省南通市2010屆高三第一次模擬考試(生物) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
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科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動物豐富度的研究”的說法中,不正確的是( )
A.為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度
C.利用小動物的避光避熱性,收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
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