甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況，下列分析錯誤的是（ ）

A．甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P mmol/L為最適濃度

B．乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C．乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于出生率的敘述，正確的是（ ）

A．若某種群年初時的個體數(shù)為100，年末時為110，其中新生個體數(shù)為20，死亡個體數(shù)為10，則該種群的年出生率為 10%

B．若某動物的婚配制為一雌一雄，生殖期個體的雌雄比越接近1：1，則出生率越高

C．若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高

D．若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化

B．移植的器官在受體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應(yīng)

C．細胞A為吞噬細胞，能攝取、處理并特異性識別抗原

D．⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式．下列描述錯誤的是（ ）

A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

B．方式③的信息傳遞不通過體液

C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系．X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是（ ）

A．若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高

B．X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y

C．肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致x的pH降低

D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金華市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式及每個三磷酸腺苷分子所含的高能磷酸鍵數(shù)目依次是（ ）

A．A﹣P～P～P和3個

B．A﹣P～P～P和2個

C．A﹣P﹣P～P和3個

D．A﹣P﹣P﹣P和2個

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