【題目】如圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)基因突變易發(fā)生在過程_______中,完成過程②所需要的酶是____________,在人體不同細胞中完成過程②的基因是__________(相同、不同、不完全相同),完成過程③需要___________識別mRNA上的遺傳密碼。

(2)若完成過程②的基因共有4410個堿基對,則該基因可編碼的蛋白質中的氨基酸個數(shù)和需要的tRNA種類數(shù)最多分別是_______________

(3)已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某信使RNA的堿基排列順序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40個堿基)……—C—U—C—U—A—G—A —U—C—U。此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為________。

【答案】 RNA聚合酶 不完全相同 tRNA 1470、61 16

【解析】試題分析:分析題圖:①是DNA的復制過程,表示遺傳信息的傳遞;②是以DNA的一條鏈為模板,轉錄形成mRNA的過程;③是以mRNA為模板,翻譯形成多肽鏈(蛋白質)的過程。

(1)基因突變容易發(fā)生在①DNA復制的過程中;②是轉錄過程,需要RNA聚合酶的催化;由于基因是選擇性表達的,所以不同的細胞中轉錄的基因是不完全相同的;過程③是翻譯,該過程中需要tRNA識別mRNA上的遺傳密碼。

(2)根據(jù)提供信息分析,已知基因有4410個堿基對,則其控制形成的mRNA最多含有4410個堿基,所以控制合成的氨基酸數(shù)最多為4410÷3=1470個;轉運氨基酸的tRNA最多61種。

(3)已知該信使RNA堿基序列為:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…(40個堿基)…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,則該序列的第6、7、8三個堿基構成起始密碼子(AUG),倒數(shù)第5、6、7三個堿基構成終止密碼子(UAG),即編碼序列長度為5+40+3=48,則此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為48÷3=16。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖甲、乙(“-”表示未用激素處理,“+”表示用相應的激素處理,“+”越多激素濃度越高)實驗一可作為探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗。請分析下列相關敘述,正確的是

A. A、a兩組均為對照組,兩者的大豆芽內不含生長素

B. 根據(jù)實驗一預實驗,在正式實驗時還需設計不用生長素的空白對照組

C. 實驗一為預實驗,則圖示結果能說明生長素的作用具有兩重性

D. 比較實驗一和實驗二,推測出較高濃度的生長素可能促進乙烯的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于胚胎干細胞的敘述中,不正確的是( 。

A. 治療性克隆往往需要先獲得胚胎干細胞再誘導其分化

B. 胚胎干細胞無論在體內還是在體外都具有自我分化的潛能

C. 囊胚中的滋養(yǎng)層細胞也是胚胎干細胞的一種

D. 胚胎干細胞是全能干細胞,理論上可以分化為各種細胞、組織和器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學以大蒜為材料進行一些生物學實驗;卮鹣嚓P問題。

(1)甲同學在大蒜根尖分生區(qū)細胞處于分裂旺盛時期的9點左右、14點左右、24點左右取樣制片觀察,視野中觀察到的大多數(shù)細胞處于分裂間期,原因是_________________。

(2)為了探究NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂的影響,乙同學進行了如下實驗操作:

①將大蒜用清水培養(yǎng)生根,選取生長良好的根尖若干,均分為10組,分別用濃度為0.05、0.10、0.20、0.30mol·L-1的NaCl溶液各處理24h、48h,并設置_______為對照組。在上午10點左右取材,用卡諾氏液固定、保存。

②、俟潭ū4娴母獠牧嫌95%乙醇沖洗,然后制作裝片,制作流程為__________________________________。

③鏡檢計數(shù)。實驗結果如表所示(注:細胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細胞數(shù)/總細胞數(shù))。

實驗結果說明:NaCl對大蒜根尖細胞有絲分裂有抑制作用,其抑制程度與____________有關,其抑制作用特點是____________________________

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【題目】下列關于反射弧和興奮傳導的敘述,不正確的是( )

A.神經(jīng)受刺激的部位膜外先變?yōu)檎娢?/span>,接著又恢復負電位,形成電信號在神經(jīng)纖維上傳導

B.刺激某一反射的感受器或傳出神經(jīng),都能使效應器產生反應

C.神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,決定于神經(jīng)遞質的存在釋放和作用的部位

D.經(jīng)突觸前膜釋放的遞質能使下一個神經(jīng)元興奮,特定情況下也能直接激活肌肉和腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病及色盲的男孩和一個正常的女孩,問這女孩基因型為純合體的機率是(

A. 1/2B. 1/3C. 1/6D. 1/8

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【題目】染料二氯靛酚鈉(DCPIP)的氧化態(tài)呈藍紫色,被還原時可逐步呈現(xiàn)粉紅色至無色。將純凈新鮮的葉綠體平均分成甲、乙兩份,分別加入等量適量的0.35mol/LNaCl溶液和0.035mol/LNaCl溶液,搖勻制成懸液甲液和乙液。進行下列實驗:

①取干凈的試管4支,編成1、2、3、4號,在黑暗處按上圖所示分別加入等量適量的懸液或試劑,并充入適量且等量的C02緩沖液:

②將四支試管置于光照強度相同且適宜的光源下,再向每支試管中加入2滴藍紫色的二氯靛酚鈉溶液,搖勻,觀察。

③實驗現(xiàn)象、結果:1號試管產生氣泡,溶液由藍紫色逐漸變成粉紅色,最終呈無色;其余三支試管無氣泡,溶液均呈藍紫色。

回答問題:

(1)分析實驗現(xiàn)象與結果:

①1號試管氣泡中的氣體成分是_______________。

②2號試管沒有氣體產生,原因可能是______________________。

③1號試管藍紫色消失的原因是____________________________

(2)用多支1號試管探究光照強度對光合速率的影響,得到如圖所示的實驗結果。

①a點的含義是__________________。

②若降低試管中CO2的濃度,b點將向_______________方向移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸由突觸前膜、 和突觸后膜構成

A. 突解小體 B. 突觸小泡 C. 突觸間隙 D. 軸突

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【題目】下圖所示生物或細胞的相關敘述,正確的是

A. abcd的遺傳物質在各自體內表達的途徑相同

B. bcd均能進行有氧呼吸,bd在光照下合成ATP的場所相同

C. bcd均有細胞壁,但都不是細胞的邊界且成分也不完全相同

D. 在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,bd為生產者,ac為分解者

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