如圖是氨基酸的結構通式,1個氨基酸分子中( 。
A、只含有一個氨基
B、只含有一個羧基
C、R基團決定種類
D、至少含有3個碳原子
考點:氨基酸的分子結構特點和通式
專題:
分析:組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種.
解答: 解:A、氨基酸的結構通式中,R基中也可能含有氨基,A錯誤;
B、氨基酸的結構通式中,R基中也可能含有羧基,B錯誤;
C、由組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構通式可知,R基不同,氨基酸的種類不同,C正確;
D、由氨基酸的結構通式可知,一個氨基酸至少含有2個碳原子,D錯誤.
故選:C.
點評:對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結構特點、結構通式的理解、掌握、識記是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某一種植株的三對相對性狀是由三對等位基因控制的,利用它的花藥進行離體培養(yǎng),再用濃度適當?shù)那锼伤靥幚恚?jīng)此種方法培養(yǎng)出來的這種植物的表現(xiàn)型最少和最多的可能性分別是( 。
A、2種和4種
B、4種和16種
C、4種和8種
D、2種和8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下表所列實驗內(nèi)容回答有關問題.
組別實 驗 材 料實 驗 試 劑觀 察 記 錄
A經(jīng)稀釋的雞蛋清雙縮脲試劑顏色反應
B人的口腔上皮細胞甲基綠、吡羅紅混合染色劑細胞染色情況
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D蔗糖溶液斐林試劑是否出現(xiàn)磚紅色沉淀
(1)A-D四組實驗中需要使用光學顯微鏡的是
 
.使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到視野的
 
;②轉動轉換器換上高倍物鏡,調(diào)節(jié)
 
準焦螺旋,直至看清楚物像為止.
(2)A組實驗所觀察到的顏色是
 
;在B組實驗中觀察到細胞質(zhì)被染成了紅色,說明
 
大部分存在于細胞質(zhì)中;在D組實驗中,實驗操作規(guī)范卻仍不能觀察到磚紅色沉淀的原因是:
 

(3)C組實驗中,發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥細胞液泡體積逐漸
 
.若使用清水處理已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥細胞,過一段時間后,將會發(fā)生
 
現(xiàn)象.
(4)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止色素被破壞,應向研缽中加入少許的
 
(試劑),綠葉中的色素在層析液中溶解度最大的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

“超級病菌”是一種耐藥性病菌,這種病菌的可怕之處不是在于它對人體的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物-抗生素的抵抗力.“超級病菌”的遺傳物質(zhì)是( 。
A、DNAB、RNA
C、蛋白質(zhì)D、DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述不正確的是( 。
A、組成化合物b的元素有C、H、O、N、P五種
B、a屬于不能水解的糖,是構成生物體的重要成分
C、若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞質(zhì)
D、人體細胞內(nèi)含化合物m共4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

在蛋白質(zhì)的提取和分離中,下列對樣品處理過程的分析正確的是( 。
A、洗滌紅細胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機鹽
B、洗滌時離心速度過小,時間過短,白細胞等會沉淀,達不到分離的結果
C、洗滌過程選用質(zhì)量分數(shù)0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)
D、透析袋是一種半透膜,小分子能自由進出,大分子無法通過

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶工程的敘述正確的是( 。
A、酶的生產(chǎn)大多數(shù)是通過直接培養(yǎng)動植物組織細胞后分離提純的
B、酶的分離提純過程中溫度和PH值的控制是保持酶的活力要素
C、尿糖試紙是酶工程的產(chǎn)物,其中含有葡萄糖水解酶和過氧化氫酶
D、酶的固定化技術因為承載物易溶于水而有利于提高催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾的豌豆雜交實驗表明,種子黃色(Y)對綠色(y)顯性,圓粒(R)對皺粒(r)顯性.小明想重復孟德爾的實驗,他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2的性狀如圖所示.根據(jù)基因的自由組合定律判斷,正確的是( 。
A、①、②、③、④都是皺粒
B、①、②、③、④都是黃色
C、④的基因型與P2相同
D、①是黃色皺粒,④是綠色皺粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

凝膠色譜法是分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法,通過此方法分離的蛋白質(zhì)分子之間必須( 。
A、具有相同的相對分子質(zhì)量
B、帶有相同性質(zhì)的電荷
C、具有不同的相對分子質(zhì)量
D、帶有不同性質(zhì)的電荷

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