A、能進(jìn)行光合作用的都含有葉綠體 |
B、能進(jìn)行呼吸作用的都含有線粒體 |
C、能進(jìn)行基因表達(dá)的都具有核糖體 |
D、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短壽命 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞凋亡一定是程序化的 |
B、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 |
C、動(dòng)物在正常的生活環(huán)境中,體細(xì)胞不會(huì)發(fā)生凋亡 |
D、細(xì)胞凋亡過(guò)程中某些基因的表達(dá)可能會(huì)增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、精細(xì)胞、減數(shù)第一次后期 |
B、卵細(xì)胞、減數(shù)第一次后期 |
C、精細(xì)胞、減數(shù)第二次后期 |
D、卵細(xì)胞、減數(shù)第二次后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原料和酶來(lái)自細(xì)菌而模板來(lái)自噬菌體 |
B、模板和酶來(lái)自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌 |
C、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA和酶來(lái)自噬菌體,氨基酸原料來(lái)自細(xì)菌 |
D、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來(lái)自噬菌體,核糖體、線粒體、氨基酸原料和酶由細(xì)菌提供 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、自然選擇作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,所以個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、基因重組能夠產(chǎn)生多種基因,為進(jìn)化提供大量的原材料 |
C、基因突變可引起種群基因頻率的改變,但生物不一定發(fā)生進(jìn)化 |
D、生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
化合物 | 多肽化合物 | 蛋白質(zhì) | ||||||||
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
催產(chǎn)素 | 牛加壓素 | 血管舒緩素 | 平滑肌舒張素 | 豬促黑色素細(xì)胞激素 | 人促黑色素細(xì)胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰島素 | 免疫球蛋白Igc | 人血紅蛋白 | |
氨基酸數(shù)目 | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在植物根尖分生區(qū)等代謝旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都很多 |
B、多糖、抗體、RNA聚合酶、DNA限制性內(nèi)切酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì) |
C、龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性 |
D、細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程 |
B、山區(qū)小流域綜合治理與開(kāi)發(fā)的生態(tài)工程 |
C、節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程 |
D、清潔及可再生能源系統(tǒng)綜合利用的生態(tài)工程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、起源于形成層 |
B、起源于維管束之間的薄壁組織 |
C、在初生結(jié)構(gòu)中已經(jīng)出現(xiàn) |
D、位于初生木質(zhì)部和初生韌皮部之間 |
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