分析 根據(jù)題意分析可知:某植物花瓣的形態(tài)和顏色受位于非同源染色體上的兩對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律.大花瓣與無花瓣兩種純合植株雜交,F(xiàn)l全部表現(xiàn)為小花瓣,說明大花瓣為AA,小花瓣為Aa,無花瓣為aa.因此,紅色大花瓣基因型是AAB_,白色大花瓣基因型是AAbb,紅色小花瓣基因型是AaB_,白色小花瓣基因型是Aabb,無花瓣基因型是aa__.
解答 解:(1)由于植物花瓣的形態(tài)和顏色受位于非同源染色體上的兩對等位基因控制,所以其遺傳符合基因的分離定律和基因的自由組合定律.
(2)由于小花瓣的基因型為Aa,所以用小花瓣植株做自交實驗,預(yù)期結(jié)果是大花瓣:小花瓣:無花瓣=AA:Aa:aa=1:2:1.
(3)該種植物中基因型aaBb個體的表現(xiàn)型是無花瓣,若要鑒定它的基因型,應(yīng)采用基因型為AAbb的純合子與其雜交.
(4)基因型AaBb的植株自交,預(yù)期后代的性狀及其比例為大花瓣紅色(1AABB、2AABb):大花瓣白色(1AAbb):小花瓣紅色(2AaBB、4AaBb):小花瓣白色(2Aabb):無花瓣(1aaBB、2aaBb、1aabb)=3:1:6:2:4.
故答案為:
(1)基因分離定律和自由組合定律.
(2)大花瓣:小花瓣:無花瓣=1:2:1
(3)無花瓣 AAbb
(4)大花瓣紅色:大花瓣白色:小花瓣紅色:小花瓣白色:無花瓣=3:1:6:2:4
點評 本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用方面的知識,涉及了三對等位基因控制兩對相對性狀的實驗,意在考查考生的分析能力和應(yīng)用能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 實驗操作 | 4小時胃液分泌量 |
1 | 假飼 | +++++++++ |
2 | 切除了胃竇,再假飼 | + |
3 | 假飼,并注射一定量的胃泌素 (控制胃泌素的注射劑量,胃液分泌量與步驟1相當(dāng)) | +++++++++ |
4 | 只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼 | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 南極上的冰藻組成一個種群 | |
B. | 南極上的冰藻、磷蝦、企鵝與其他生物組成一個群落 | |
C. | 南極上的冰藻、磷蝦、企鵝與其他生物以及海冰區(qū)組成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 企鵝種群密度會隨磷蝦種群密度的下降而下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 9:3:3:1 | B. | 3:3:1:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細(xì)胞周期 | 間期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
DNA分子數(shù) | 4→8 | / | 8 | 8 | 8→4 |
染色體個數(shù) | 4 | / | 4 | 4→8 | 8→4 |
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