【題目】NPY是由下丘腦分泌的含有36個(gè)氨基酸的神經(jīng)肽,廣泛分布于中樞和外周神經(jīng)系統(tǒng),在體重調(diào)節(jié)中起到重要的作用。請(qǐng)分析并回答:
(1)下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)_________參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能分泌_________參與體液調(diào)節(jié)。NPY由下丘腦細(xì)胞分泌時(shí)必須經(jīng)過(guò)_________加工、運(yùn)輸和包裝。
(2)為研究NPY對(duì)前脂肪細(xì)胞增殖和分化的影響,研究者將同一類(lèi)型的前脂肪細(xì)胞等分成5組,每組培養(yǎng)液中加入如下物質(zhì):
第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 |
不加任何藥物 | 10—10mol/mLNPY | 10—9mol/mLNPY | 10—8mol/mLNPY | 1μg/mL胰島素 |
注:胰島素組是經(jīng)典誘導(dǎo)組,作為實(shí)驗(yàn)的陽(yáng)性對(duì)照
①實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)液中加入了牛血清和抗生素,后者的作用是_________。
②本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________;胰島素可促進(jìn)前脂肪細(xì)胞_________培養(yǎng)液中的葡萄糖并轉(zhuǎn)化為脂肪囤積。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,研究者分別測(cè)定了各組細(xì)胞增殖的情況,結(jié)果見(jiàn)下圖(吸光度值的大小用于反映細(xì)胞增殖能力的強(qiáng)弱)。
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_________。
④研究發(fā)現(xiàn)第3、4、5組細(xì)胞自培養(yǎng)的第7天起形態(tài)發(fā)生變化,第12天觀(guān)測(cè)到成熟脂肪細(xì)胞,而第1、2組只有部分細(xì)胞在第12天出現(xiàn)形態(tài)變化。當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)至第12天時(shí),研究者利用_________技術(shù)測(cè)定了各組脂肪細(xì)胞中C蛋白和P蛋白的含量,結(jié)果顯示第4組細(xì)胞中這兩種蛋白質(zhì)含量明顯多于第1組,并與第5組相當(dāng)。進(jìn)行此項(xiàng)結(jié)果測(cè)定的目的是研究前脂肪細(xì)胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的_________有關(guān)。
(3)已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結(jié)合可引發(fā)強(qiáng)的攝食反應(yīng)。結(jié)合上述結(jié)果,可推測(cè)NPY對(duì)機(jī)體的體重增加具有_________作用。
【答案】(1)興奮(神經(jīng)沖動(dòng)) (多種)激素 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
(2)①防止雜菌污染
②NPY濃度 攝取
③NPY能促進(jìn)前脂肪細(xì)胞增殖;在此濃度范圍內(nèi),隨NPY濃度增加,促進(jìn)前脂肪細(xì)胞增殖的作用增強(qiáng);但不如胰島素的促進(jìn)作用明顯
④抗原—抗體雜交 表達(dá)水平
(3)促進(jìn)
【解析】(1)下丘腦既是神經(jīng)中樞可以傳導(dǎo)興奮,又是內(nèi)分泌腺可以產(chǎn)生激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng).NPY是神經(jīng)肽,屬于分泌蛋白,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與.
(2)①在培養(yǎng)基中加入抗生素是防止雜菌污染.
③由表可知本實(shí)驗(yàn)的自變量是NPY濃度,胰島素降低血糖,可促進(jìn)前脂肪細(xì)胞攝取培養(yǎng)液中的葡萄糖并轉(zhuǎn)化為脂肪囤積.
③由圖可知,NPY能促進(jìn)前脂肪細(xì)胞增殖,在此濃度范圍內(nèi),隨NPY濃度增加,促進(jìn)前脂肪細(xì)胞增殖的作用增強(qiáng);但不如胰島素的促進(jìn)作用明顯.
④對(duì)蛋白質(zhì)鑒定可以用抗原-抗體雜交技術(shù).由于測(cè)定的是蛋白質(zhì)的含量,所以本實(shí)驗(yàn)研究前脂肪細(xì)胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的表達(dá)水平有關(guān).
(3)已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結(jié)合可引發(fā)強(qiáng)的攝食反應(yīng),NPY能促進(jìn)前脂肪細(xì)胞增殖,NPY對(duì)機(jī)體的體重增加具有促進(jìn)作用。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程順序的是:
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開(kāi)
②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心粒發(fā)生倍增
④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
A.②→③→①→④ B.②→④→③→①
C.②→③→④→① D.③→②→④→①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí),兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對(duì)等分布(即各占半邊),最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是( )
A.膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 D.膜蛋白可以作為載體蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 組成DNA與RNA的核苷酸種類(lèi)不同,只是因?yàn)?/span>②的不同
B. ①代表磷酸,②代表脫氧核糖
C. ③在生物體中共有8種
D. 人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物群體內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是
A.種群數(shù)量達(dá)到K值后,其增長(zhǎng)速率不可能為負(fù)值
B.標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類(lèi)行道樹(shù)上蜘蛛的種群密度
C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
D.果園中昆蟲(chóng)種類(lèi)適當(dāng)增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】褐色脂肪組織(BAT)是小型哺乳動(dòng)物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位。研究人員以長(zhǎng)爪沙鼠為實(shí)驗(yàn)材料,研究動(dòng)物在寒冷條件下BAT消耗量及相關(guān)激素的變化,結(jié)果如下表(TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①、②組的實(shí)驗(yàn)表明,寒冷條件下動(dòng)物能通過(guò)消耗脂肪來(lái)維持體溫
B.①、②組的實(shí)驗(yàn)表明,TRH和甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞為褐色脂肪細(xì)胞
C.②組的下丘腦中TRH含量比①組低,是因?yàn)楹浯碳ご龠M(jìn)下丘腦釋放TRH
D.②組的甲狀腺激素含量比①組高,是神經(jīng)與體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于達(dá)爾文學(xué)說(shuō)和拉馬克學(xué)說(shuō)的區(qū)別正確的說(shuō)法是
A. 拉馬克學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物通過(guò)變異適應(yīng)環(huán)境
B. 達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為環(huán)境的作用可以引起不定向的變異
C. 達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為變異后就能適應(yīng)環(huán)境
D. 拉馬克學(xué)說(shuō)認(rèn)為不定向的變異是由動(dòng)物的意愿決定的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與生物多樣性的敘述,正確的是
A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r(jià)值
C.生物多樣性包括種群、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容
D.抵抗力穩(wěn)定性越差的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定越強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,不正確的是()
A. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多
B. 細(xì)胞間的信息交流是生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)
C. 相鄰兩個(gè)細(xì)胞的交流全靠細(xì)胞間接觸
D. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,這種功能是相對(duì)的
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