【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生命系統(tǒng)中最基本和最大的層次分別是細(xì)胞和生物圈
B.原子、分子都是一個(gè)系統(tǒng),但不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),不是生命系統(tǒng)
C.一個(gè)酵母菌與一個(gè)西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同
D.池塘中的水、陽(yáng)光等也是生命系統(tǒng)的一部分
【答案】C
【解析】
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。
(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。
(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。
A、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。因此生命系統(tǒng)中最基本和最大的層次分別是細(xì)胞和生物圈,A正確;
B、原子、分子都是一個(gè)系統(tǒng),但不能獨(dú)立完成生命活動(dòng),不是生命系統(tǒng),B正確;
C、一個(gè)酵母菌屬于細(xì)胞層次或個(gè)體層次,而一個(gè)西瓜屬于器官層次,因此兩者所屬的生命系統(tǒng)不相同,C錯(cuò)誤;
D、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境。因此,池塘中的水、陽(yáng)光是生命系統(tǒng)的一部分,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家用14C標(biāo)記14CO2來(lái)追蹤光合作用中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑應(yīng)是( )
A.14CO2→C3→(CH2O)B.14CO2→C5→(CH2O)
C.14CO2→[H]→C3→(CH2O)D.14CO2→[H]→C5→(CH2O)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的,這種遺傳病的類型是( )
A.單基因遺傳病B.染色體數(shù)目異常遺傳病
C.染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病D.多基因遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,有許多關(guān)于生物學(xué)知識(shí)的描述。下列敘述正確的是( )
A.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落的初生演替過(guò)程
B.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過(guò)程
C.“螟蛉有子,蜾贏負(fù)之”描述了生物之間的捕食關(guān)系
D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的食物鏈包含3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述中,不正確的是( )
A.絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
B.某些生物的遺傳物質(zhì)是RNA
C.在真核生物中,DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.新型冠狀病毒、流感病毒、HIV的遺傳物質(zhì)均為RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.激素和酶都具有高效性,都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌
B.促胰液素是胰腺分泌的重要激素
C.信號(hào)分子發(fā)揮作用后被迅速滅活的有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素
D.乙酰膽堿可以在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是( )
A.免疫系統(tǒng)只包括免疫器官和免疫細(xì)胞
B.免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
C.免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所
D.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗蟲(chóng)棉的培育、單克隆抗體的制備、胚胎分割技術(shù)依次所屬的生物工程技術(shù)為( )
A.基因工程、細(xì)胞工程、基因工程B.細(xì)胞工程、胚胎工程、細(xì)胞工程
C.基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程D.細(xì)胞工程、基因工程、胚胎工程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是( )
A.調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速B.通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物
C.調(diào)節(jié)物都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.作用時(shí)間較短
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